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21.
随着新一轮课程改革的不断深入,培育学生的核心素养是2022年版课标中最重要的概念,旨在让学生形成正确的价值观和必备品格,掌握终身体育锻炼所需的、全面发展必备的关键能力。在深度学习中,表现性评价的过程能更好地培养学生的高阶思维、协同工作、学会学习等能力,关注学生在完成任务过程中的综合素养和实践效果,避免传统评价方式的单一性和片面性。本文以足球运球单元为例,从单元目标、表现性任务和评价标准等探究深度学习的表现性评价体育单元教学设计,注重教学评价的多元性与有效性,实现“全面育人”观念的转变,实现发展学生核心素养的重要目标。 相似文献
22.
中国式高职教育现代化飞速发展,产教融合、校企合作成为对接旅游专业集群的契合点。专业集群的布局直接依据旅游产业链条,对接产业打造专业办学特色。为适应区域文旅产业的转型提升,根据旅游产业（行业）的现状,结合区域特色专业集群建设的实际,深入分析了产业链条与专业集群的构建以及人才培养新模式、搭建实体化运营、教学创新团队、“岗课赛证”新课程体系等具体措施,进一步提升旅游产业的融合型发展,增强旅游服务专业集群的核心竞争力。 相似文献
23.
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25.
随着经济的快速发展,我国的公路进入了快速建设时期,交错纵横的高等级公路贯穿于城市乡村之间,目前在我国的公路建设当中,以沥青混凝土路面居多,沥青混凝土路面以其平稳、舒适等优点被人们所青睐。但在沥青混凝土路面使用过程中,一些常见的路面缺陷也会时常发生,影响着人们行车的舒适性和安全性。文中针对沥青混凝土路面常见的路面波浪、横缝跳车、路面裂缝、车辙、表面光滑等病害进行了具体的分析,并提出解决的对策。 相似文献
26.
阅读在第二语言教学中占有相当重要地位,然而目前的高职教育阅读教学没有取得应有的结果。这是因为大多数教师仍然采用传统的阅读教学方式,一味地重视对阅读材料的翻译和讲解,忽略文本材料本身以及对学生阅读技巧的培养。实验数据证明,交互式教学法应用于高职英语阅读教学中有其独特的优越性。 相似文献
27.
通过探讨数字化背景下的国际教育合作,以“中文+职业技能”为特色,以提高学生的综合素质和国际竞争力为目标,深入研究了合作的理论基础、实施策略以及取得的成果。数字化背景下的“中文+职业技能”国际教育合作为学生提供了多元化、全球化的学习机会,可以进一步深化与国际伙伴的合作,拓展合作层次,提升数字化合作的深度和广度,以更好地满足学生的多元化需求,为培养具有国际视野和职业技能的复合型人才贡献更多力量。 相似文献
28.
<正>一、指导思想本节课以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为依据,坚持“健康第一”的指导思想,以“四有”体育课堂为抓手,贯彻落实“教会、勤练、常赛”要求。以学生发展为中心,在教学中进行有效、适宜的体能练习,激发学生的运动兴趣,将培养核心素养落实到课堂教学中。本节课在脚内侧接地滚球的基础上进行提升练习,让学生在正确掌握脚内侧接球部位的同时,在有防守队员时快速面对球门完成变向后衔接运球或射门。 相似文献
29.
从小说典型环境、人物形象以及语言等深入分析 ,说明这样一个全新的观点 ,即《迟桂花》反映的是作者立足尘世、想望尘外的一种桃源之梦 相似文献
30.
张金龙 《阅读与作文(高中版)》2006,(4)
古人云:归真反璞,则终身不辱。玉生于山,一经制作,便把璞弄破了;加工后并非不宝贵,然而它本来的通灵之气便不再完整。士长于鄙野,一经推选,就得到禄位,这并非不尊贵,可是作为士的形体精神却已经不能保持本色。浮生类雁,穿梭于春秋寒暑、幻影红尘中,苦躯劳神,为的只是些蝇头小利,蜗角虚名,偶有大梦闻钟我欲醒眼时,却又在烟雨迷离中难以回头,所以人们常常于取舍之间逡巡束手。清醒了,却又矛盾,这大概是人生对人生观开的一个玩笑。“误落尘网中,一去三十年”,深邃的陶渊明看穿了人生的结,从污浊的官场中悄然脱身。“既自以心为形役,奚惆怅而独… 相似文献