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71.
张钦 《湖南师范大学社会科学学报》2006,35(6):35-38
对休谟伦理学理论特征的任何一种规定,都可能在他的著作中找到相反的表述。通过对休谟伦理思想的整体考察,可以尝试将休谟伦理学的理论特征归结为四个方面：在道德的根源上,表现为理性辅助下的情感论;在道德的基础上,表现为环境影响下的人性决定论;在道德评价依据上,表现为温和动机论;在道德价值原则上,表现为规则功利论。 相似文献
72.
73.
編輯同志: 我讀到姚益同志發表在人民敎育一九五二年十二月號上的:「樂亭中學的舞蹈」一文以後有些不同的意見。 過去,我們學校也像樂亭中學一樣,鼓勵課間休息時舉行集體舞蹈。確實有不少班級創造了新的舞蹈,一下課到處都是同學們在唱歌,跳集體舞。但不久我們就發現到這是不妥當的。實際情況是,剛一下課,各班幹部就都抓緊時間組織本班全體同學舞蹈,而許多學生們爲了本班的榮譽不得不參加,這樣一來,在課間休息時大家非但沒有得到休息,反而過份激動,所以上課時精神不足,其結果和姚益同志所說的適恰相反。因此我們立即停止了這一課間休息有組織的活動。 蘇聯奧戈羅德尼科夫和史姆比遼夫二敎授所著教育學(第五百九十九頁)中曾談到這個問題:「清 相似文献
74.
東北吉林省榆樹縣經過二年的大生產運動,使小學敎育得到空前發展,全縣二十二處完小、四百九十七處村小,共有學生七萬六千九百四十七名,比較僞滿時代增加一倍牛以上。過去原有的校舍、桌櫈已遠不敷應用。各地翻身農民,爲使自己子女受到敎育,紛紛自己動手,集资修建校舍,添補桌櫈,全縣據目前不完全統計,新添桌櫈一萬一千二百四十餘套,大部份學校已修建了校舍。如:五棵樹區解放村小 相似文献
75.
张钦 《玉溪师范学院学报》1986,(3)
微积分的出现,不仅是数学史上,而且是整个人类历史上的一件大事.它出现后,就逐渐显示出了非凡的威力,过去很多用初等数学无法解决的问题,至此往往迎刃而解.恩格斯曾为微积分的出现而欢呼,他说:“在一切理论成就中,未必再有什么象十七世纪下半叶微积分的发明那样被看作人类精神的最高胜利了”. 相似文献
76.
供应商管理库存和牛鞭效应 总被引：5，自引：0，他引：5
研究了发生在供应链中订货的牛鞭效应和安全库存放大问题, 其需求模型是ARIMA(0, 1, 1), 而所用的预测方法是简单的指数平滑. 在此基础上, 还研究了供应商管理库存计划如何确定减轻这样的负面效应, 并且给出了理论证明和数值解释, 结果表明在需求预测、安全库存水平等方面使用供应商管理库存的效果比没用供应商管理库存的要好. 相似文献
77.
张钦 《辽宁广播电视大学学报》2002,(2):16-17
生产力是最革命最活跃的因素，是社会发展最终决定力量，中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，充分体现出中国共产党的先进性和时代精神。 相似文献
78.
自20世纪80年代以来,在高校"伦理学"教学中,讲授式教学一直处于主导地位,这种教学方式有其自身的局限性,研讨式教学可以弥补其不足。研讨式教学在运用过程中应注意以讲授式为主、研讨式为辅,把传授知识与培养学生对知识的运用能力作为教学的首要任务。 相似文献
79.
本文重点讨论了新形式下高考“3 X”必要性,高中物理与化学、生物的相通性,着重从编织知识网络,建立知识结构等问题;并依照物理学科研究方法培养学科能力、综合能力;同时,注意研究各学科的知识交叉,在加强横向联系等方面论述“3 X”下物理的复习方法。 相似文献
80.
田雲 《中国校外教育(理论)》2007,(9):98
课堂是实施素质教育的主阵地,也是学生心理成熟和素质提高的重要场所,如何使学生由被动学习转化为自觉、主动、愉快的学习是解决问题的关键。所以让数学课堂变得精彩,使学生在自觉的心理投入中享受到学习的乐趣十分重要。为此,我结合数学教学的特点,在日常的课堂教学中做了几点 相似文献