全文获取类型
| 收费全文 | 178篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 4篇 |
专业分类
| 教育 | 122篇 |
| 科学研究 | 33篇 |
| 体育 | 12篇 |
| 综合类 | 4篇 |
| 信息传播 | 11篇 |
出版年
| 2024年 | 9篇 |
| 2023年 | 14篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 15篇 |
| 2013年 | 10篇 |
| 2012年 | 8篇 |
| 2011年 | 15篇 |
| 2010年 | 10篇 |
| 2009年 | 8篇 |
| 2008年 | 6篇 |
| 2007年 | 5篇 |
| 2006年 | 4篇 |
| 2005年 | 2篇 |
| 2004年 | 8篇 |
| 2003年 | 4篇 |
| 2002年 | 5篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1963年 | 1篇 |
| 1955年 | 4篇 |
| 1954年 | 1篇 |
| 1953年 | 1篇 |
| 1952年 | 3篇 |
| 1951年 | 1篇 |
| 1950年 | 1篇 |
| 1949年 | 2篇 |
| 1937年 | 3篇 |
| 1929年 | 1篇 |
| 1928年 | 2篇 |
排序方式： 共有182条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
为了提高发电效率,降低运行成本达到提升发电效益的目的,小姓水电站针对机组运行中存在的问题,与相关专家讨论研究,对2#机组各部件进行适时改造,使该机组达到安全运行的发电条件。 相似文献
92.
国际教育援外是全球教育治理的重要组成部分,但新冠肺炎疫情发生以来遭遇了价值危机、合作危机以及行动危机。在深度参与全球教育治理的过程中,中国教育援外提倡以构建“人类命运共同体”来推动全球治理。在行动策略上,构建了科学的分级管理体制,持续优化教育援外运行机制,采用多元化的教育援外方式等,走出了中国教育援外促进人文交流、赋能全球教育治理的新路径。新时代,我国教育援外工作应始终遵循“不附带任何政治条件”的基本原则,彰显“互惠互利”的道义本色;立足构建人类命运共同体、打造全球教育发展成果共享新平台;继续面向联合国可持续发展目标,以教育援外推进我国深度参与全球教育治理。 相似文献
93.
良好行为习惯的养成是中小学德育工作的重点,它的成功与否体现教育的成功与否,更体现一个民族素质的高低。为此,探索系统的养成教育方略势在必行,作为育人主阵地的学校更是责无旁贷。我校试图通过知行结合,以活动为载体,来培养并巩固学生良好行为习惯的养成。 相似文献
94.
95.
96.
张钦 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(6)
一、转变教育观念长期以来,因受师徒如父子、严师出高徒等传统思想影响,师生关系常常被扭曲,师生之间不和谐的现象屡见不鲜,既影响了教育教学效果,更耽误了学生的健康成长。教育改革的发展态势,要求我们认真审视传统师生关系的弊端,更新师道尊严的教育观,建立平等的师生关系。教师与学生是两个享有人格尊严的平等主体,师生平等和相互尊重是教学法律关系的要义,更是建构现代师生关系的前提。亲其师才能信其道,真诚的沟通和交流,是最有效的教育途径。惟有师生关系处于一种平等、信任、理解的状态,惟 相似文献
97.
关雲菲 《沈阳教育学院学报》2011,(5):76-78
指出了营销网络建设与管理中存在的问题：盲目自建营销网络,营销网络盲目求大,营销网络层级太多,营销渠道单一,不注重网络的养护。阐述了解决问题的措施：建立科学的组织框架,确立整体营销观念;注重企业的远景规划与建设;制定企业的品牌战略;实施顾问式销售代表制;加强对市场终端的掌控。 相似文献
98.
新农村体育的发展对增强农民身体素质,丰富农民的精神文化生活,传播先进的文化理念,以及推动农村经济的发展都发挥了巨大的作用。在亿万农民体育健身工程的大背景下,本文深入分析了制约农村体育发展的因素,提出了建设性建议。 相似文献
99.
二次函数综合题既是历年各地中考数学的热门考点,也是初中数学教学的重难点.拟以2022年福建省中考数学试卷中一道二次函数综合题为例,从多视角对试题解法进行分析与探究,以培养学生的核心素养,提升学生综合运用学科知识分析和解决问题的能力. 相似文献
100.
王雲萱 《课堂内外(小学版)》2021,(4):34-35
一天,我正走在放学回家的路上.突然,"砰"的一声,一个东西落在我身边的草丛中.我走近一看,发现那是一个像苹果般大小的圆球.圆球的表面十分光滑,找不到一丝缝隙,如同精雕细琢出来的一般.一时好奇,我捡起圆球,把它带回了家. 相似文献