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101.
阐述了高职院校创新教育课程体系建设中所涉及的目标任务定位、基本思路选择、主要原则确立、结构模型缔造、课程组织建设和实施方案执行等系列问题。通过对这些问题的逐层分析,创建了创新教育课程体系的结构模型,明确了创新教育实施的可行性方案,从而推动了现行课程体系的新一轮改革与发展,促进了学校培养更多适应创新型国家建设需要的创新人才。 相似文献
102.
张铮 《内蒙古科技与经济》2011,(8):129-130
本文通过自身在天津市河东区图书馆参与残疾人服务工作的实例,探讨了进入21世纪,传统模式的公共图书馆向数字化图书馆转化过程中,向不同情况的残疾人提供适合他们需求的服务工作的新模式。 相似文献
103.
情境是生物学教学不可忽视的关键词,生物学教学中的情境包括导入型情境、基于科学史的情境、贯穿于整堂课的情境、服务于复习教学的“大情境”。情境素材往往源于生产生活实践、实验、热点话题、科学前沿动态等。情境教学可以帮助学生将感性的认识上升为理性的认知,帮助学生自主构建概念。在高中生物学课堂教学中创设合适的情境,不仅能激发学生... 相似文献
104.
创新教育体系建设是一项系统工程,应由思想理论系统、组织机构系统、课程体系、设施装备系统及保障措施系统等五部分组成。创新教育体系的五个组成部分既自成体系,又互相制约,形成开发、循环、联动和伺服的运行体系。在学校层面的创新教育体系中,课程体系是核心模块,研究该课程体系的建设问题,有助于把握创新教育体系建设的重点,带动其他模块创新,构建适合卫生高职院校的创新教育体系。 相似文献
105.
目前企业级应用软件开发均采用分层逻辑架构。重点讨论了应用软件开发中使用LINQtoSQL技术后的软件项目开发模式,也即是研究得到一种适用于一般项目架构设计与开发的模式:能够基于LINQtoSQL数据库访问技术,围绕分层架构中的领域实体层、业务逻辑层的其它分析进行设计实现。 相似文献
106.
今天的大众媒体呈现愈加多样与分众化的形态,并且已经渗透到中国城市人日常生活的方方面面;而中国的城市人也已经走出了为大众媒体支配的历史阶段,在个体彰显的时代呈现出愈加丰富的个性和色彩。因此,当前的受众研究将受众看作是一个复杂系统,承认其千差万别的个体差异,认为在与媒介进行互动的过程中,受众的各种个体因素都会影响其接触媒体时的行为与决策。丹尼斯·麦奎尔(Denis McQuail)“将受众研究划分为三大传统,分别冠以结构性、行为性和社会文化性受众研究之名”。①其中“结构性受众研究源于媒介工业的需要,其目的是为了获得有关受… 相似文献
107.
针对传媒业内部各行业的融合和传媒业与其他相关产业的边界渐趋模糊的现象,从构成媒介行业的软硬件体系,基于这些设施的媒介传播的活动与实务,以及人类社会与之相应的社会安排与组织形式3个层次,对传媒业的边界消失进行了分析。指出在形态上不断整合的媒介产品,也将促使以其为基础的传播实践活动、商业运行逻辑、传播制度规范等产生相应变化,但后者具有一定的独立性。传媒业的内外融合,不但要从语态、观点、技术、渠道等内容生产传播角度寻求创新,更要从机制、规范、制度等角度创造新的机遇。 相似文献
108.
本文利用虚拟仪器技术，采用了LABVIEW图形编程环境，开发了一个通用的液位控制测控系统，本测控系统主要完成对液位、流量等参数的采集和控制。同时对测试结果进行保存和打印。硬件使用外部设备。同时还描述了其与上位机的通讯方式。 相似文献
109.
张铮 《福建工程学院学报》2008,6(3):260-266
对箱形截面铝合金压弯构件的平面外稳定承载力进行了参数分析,建议截面影响系数η对于弱硬化合金和强硬化合金均取为0.7,这样可使相关公式的计算结果较为合理地满足设计要求. 相似文献
110.
当代大学生消费现状浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生是开创新世纪大业和进一步振兴中华的主力军.在社会环境、校园环境以及该年龄段特殊心理的影响下,他们有着自己特有的消费心理和消费行为.对大学生这方面的研究和探索,有助于认识青年一代乃至整个社会的消费趋势,对指导他们进行理性消费有着重要的意义. 相似文献