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151.
152.
常言道,树挪死,人挪活.一个人的成长要获得多方面的知识,经受多方面的考验,才能使其发展相对比较全面,并找到与其才能相匹配的最适合的岗位.一个单位要形成最佳群体结构,协调、互补、精干、商效,除了加强教育培训,提高整体水平之外,很重要的一条就是要把"人头"搞活,进得来,出得去,形成正常的"血液循环". 相似文献
153.
张雁 《科学对社会的影响》1986,(2)
下列反应是关于《声音与听觉》(《影响》第138和139期)主题诸文章的,作者是印度阿嫩德布尔的杰瓦拉·诺布鲁工艺大学石油工艺研究所所长(the director of the Oil Technological Research Institute of Jawaharlal Nehru Technological University,Anantapur,India)。声音讨厌与否要依一个人特定时刻的需要而定。某一场合极其悦耳的音符在另一场合则可能产生剧烈的烦扰,这不是耳朵听到什么的问题,而是精神状态对刺激的反应。似可称为“聋子般的宁静”的鸦雀无声会象喧哗的嘈杂声一样令人惊恐。这就是为什么甚至在 相似文献
154.
155.
156.
在当前日趋激烈的媒体竞争中，广播新闻所占的市场份额很小，社会影响力也亟待提升。所以加快广播新闻创新，逐步提升社会影响力已经迫在眉睫。[第一段] 相似文献
157.
张雁 《江苏广播电视大学学报》2001,12(6):43-44,59
在文中，我们建立了一个积分不等式，著名的Hardy不等式和Carleman不等式是文中的特例，并且由此积分不等式推导出一些其他重要的不等式。 相似文献
158.
“传道、授业、解惑”一直就是教师角色的最佳阐释。以教师为中心,把知识传授作为最高和唯一的目标是现代工业社会教育的特征。教师是知识的输出者与传递者,承担着把人类一代代传承下来的知识经验传授给学生的职责,而学生的任务就是被动地接受知识。特别是二十世纪五十年代初期传入我国的前苏联凯洛夫教育学对我国的外语教学模式有很大影响,形成了一套固定的课堂教学结构模式,即复习旧课、讲授新课、巩固新课、布置作业。这个模式是以教师为中心并控制教学内容和教学进度,主要讲授词汇、语法、篇章和练习,学生在课堂上记笔记,课后做练习,被… 相似文献
159.
张雁 《彭城职业大学学报》2003,18(5):23-24
混凝土冬期施工管理中主要存在除冻剂的使用及质量控制、混凝土强度等级、测温工作、受冻临界强度检验等方面问题。章结合工程质量检验实际情况，进行了具体分析。 相似文献
160.