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在网络时代,大学生的群体性孤独成为社会关注的焦点。基于社会支持理论和符号互动理论,对950名大学生进行实证研究,使用SPSS和AMOS对数据进行统计分析,探讨大学生网络自我表露、线上积极反馈、群体性孤独等三者之间的关系,结果表明:(1)网络自我表露在年级、专业类型和家庭经济状况上存在差异,线上积极反馈在年级、专业类型、生源地和家庭经济状况上存在差异,群体性孤独在各人口学变量上均不存在显著差异;(2)网络自我表露与群体性孤独呈正相关,积极网络自我表露与线上积极反馈呈正相关,线上积极反馈与群体性孤独呈负相关;(3)线上积极反馈在网络自我表露与群体性孤独中存在中介效应。 相似文献
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运用文献资料法等研究方法,从单车户外运动的起源,国内外发展,对人体生理方面及对社会的影响等方面进行深入分析,得出以下结论:(1)单车户外运动起源于1868年法国的圣克劳德公园,其中山地车起源于美国的旧金山;公路白行车最早起源于法国;自行车攀爬起源于德国;越野起源于加利福尼亚;(2)早期的自行车运动主要在欧洲,美洲一些发达国家开展。1900年4月14日成立了国际自行车联盟,总部设在日内瓦。现国际自行车联盟总部设在瑞士艾格勒(AIGLE)。自行车运动于20世纪初传入中国,中国白行车运动协会成立于1963年,1979年加入国际自行车联盟;(3)单车户外运动作为一种新型的体育项目,具有广泛的推广价值和应用前景,单车户外运动不仅使人们在自然环境中有效的锻炼身体,同时也有一定的社会功能。 相似文献
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张雪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(13):251-252
铁人题材的影视音乐充盈着大庆精神的核心内涵,大庆精神是大庆人宝贵的精神财富,是中华民族精神重要的组成部分.伟大的精神一直是一切创作的航标,永远都在艺术创作中起着导向作用. 相似文献
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编前:"分层次教学"是一种符合因材施教原则的教学方法,它面向全体学生,促进学生全面发展,但如何有效实施"分层次教学"仍然是值得研究的课题。本刊这期编辑了几篇文章,希望给广大教师一点启发。 相似文献
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德国一位学者有过一句精辟的比喻:将15克盐放在你的面前,无论如何你难以下咽。但当将15克盐放入一碗美味可口的汤中,你就在享用佳肴时,将15克盐全部吸收了。将知识融入情境中犹如盐融入汤中,才能被学生更好地理解和掌握。教学情境就是以直观方式再现书本知识所表征的实际事物及相关背景。课堂教学中教师精心设计教学情境,为学生营造学习氛围,提供给学生一种自我探索、自我思考、自我创造、自我表现和自我实现的机会,让学生体验成功带来的喜悦,增强学习的自信心。 相似文献
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38.
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语言迁移是第二语言习得研究中的重要领域。该文从迁移理论概述着手,对负迁移产生的原因进行分析,结合负迁移在语法学习中的具体表现,探究语言迁移对外语教学的启示,以期帮助学习者习得地道的英语以及帮助教师进行有效的教学。 相似文献
40.
张雪 《兰州教育学院学报》2014,(6):157-158
在重庆中小学校长远程培训现状、存在问题、实施方案等基础上,本文结合了重庆当地的中小学校长远程培训实践经验、培训理念、考核方案、资源整合等因素,提出了推动重庆中小学校长远程培训有效发展的策略。 相似文献