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教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级上册教材"对称图形"例2.
背景介绍:上节课学生已经知道了物体的前面、后面、侧面,初步了解到从不同角度观察同一物体.这节课学生要进一步观察物体的特征,了解对称图形的特征,在教学上是重点,也是难点. 相似文献
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张青青 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(7)
一、物理学习中的思维障碍
所谓思维障碍,是指学生在学习过程中,由于思维起点的迷茫,思维形象的模糊,思维方式的偏离,思维逻辑的混乱,思维展开受到干扰等,而造成的思维过程的中断,或不能得到正确的思维结果的现象. 相似文献
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话语是思想政治教育得以顺利实施的必备条件,直接影响到思想政治教育的有效性。青年亚文化是当下大学生思想政治教育话语建设面临的最直接挑战,青年亚文化影响下的大学生思想政治教育话语建设应该注重以“为我而存在的关系”为基点,回应青年亚文化,建构大学生思想政治教育的话语体系;将理论话语与生活话语对接,借鉴青年亚文化话语的开放性特点,形成积极、活泼的大学生思想政治教育话语,师生双方准确定位各自的社会角色和社会身份,消解由于青年亚文化干扰的认同混杂,建构大学生思想政治教育的语境模型。 相似文献
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角色游戏是幼儿期典型的游戏形式.幼儿可以在游戏中通过角色扮演,去模仿和创造性地反映生活,把游戏的虚构性与现实的真实性巧妙地联系在一起,发挥其想象力与创造力.角色游戏对幼儿的情感、交往能力、想象力的发展,对其品德和行为习惯的养成具有重要的作用.在教学中,教育者应为幼儿进行角色游戏提供良好的条件.引导幼儿正确地开展角色游戏,以促进其智力、情绪情感与社会性等方面的发展. 相似文献
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公共电视建立之初,就强调以保证公共利益为根本宗旨,因此公共电视中的“公共”就意指公众、公益,久而久之,这也成了“公共”约定俗成的意义。而我国的公共频道由于产生的背景有别于公共电视,因此其“公共”二字也被赋予了特定的意义。在“公共利益”愈受重视的今天,我国的公共频道怎样完成它原本义不容辞而今却被忽略的任务,是值得思考的问题。一、公共利益的基本内涵“公共利益”是一个法律概念、政治概念和现代公共管理学的核心概念。有关公共利益的概念不仅遍存于各个国家的法律之中,而且也成为国家权力行使过程中不可缺少的一个基本要素… 相似文献
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给出U(3)群与SU(3)群的定义及关系,强子按味SU(3)群的不可约表示(多重态)分类,准确地预言了一些新的粒子,说明了强子的自旋、宇称、电荷、奇异数及质量等一系列性质的规律性.强子遵从相应的费米和波色统计,每一种夸克含有内部空间自由度,不同色夸克之间的强相互作用是通过传递带色的胶子而发生.而这一物理过程也需要用SU(3)群来描写.揭示了SU(3)对称性在强子结构研究中的重要性,关于SU(3)对称性的分析,对未知规律的探索有一定的参考价值. 相似文献