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11.
12.
是人都有情绪.从心理学角度而言情绪是一种自我的内心体验.没有情绪的人生是有缺憾和不完整的。但如果我们不能很好地管理情绪.任由一些负面情绪来控制和影响我们的生活.那我们的人格将会扭曲.生活将会陷入痛苦和绝望.因而我们需要对自己的情绪加以管理。随着教学改革的不断深入.教育教学工作的难度和教师的压力也愈来愈大。  相似文献   
13.
彭冰 《文教资料》2009,(19):64-65
中职学校在注重培养学生职业技能的同时,要强化学生的人文素质教育,在实践中努力寻求中职语文人文素质教育的施教策略;突出人文素质教育内容;树立人文性的教学观念;营造诗化的课堂氛围.  相似文献   
14.
最近,长春市的宋女士把家里刚装了半年的网线给扯了。因为儿子总在网上聊天,还张嘴就是“烘培鸡”、“偶稀饭”这类让她一头雾水的词,“有时候跟儿子交流都成了难题”。  相似文献   
15.
近年来一些调查显示,职业倦怠是目前教师普遍存在的一大问题,改变教师的精神风貌与提升教师的人文修养问题迫在眉睫。一些优秀教师的成功经验表明,教师不仅要教育别人,更要自我教育。一、职业倦怠的状况。网上流传的一封《教师死后给阎王爷的信》道出了当下教师的真实窘境,让人感慨万千。2011年7月,农四师小学语文、数学教师在农四  相似文献   
16.
彭冰 《教育艺术》2013,(6):9+11
中国传统文化博大精深,涉及到人们生活领域中的各个方面。随着社会的发展,传统文化的精粹必将在现代化的建设中得到高度重视和进一步发展。教育部2013年2月7日发布《中小学书法教育指导纲要》要求,从今年春  相似文献   
17.
"大学生创业面临的首要困难和障碍,不是没有经验,不是缺少资金,也不是没有人脉积累,而是缺乏勇气."日前,在首届长春市大学生创业指导培训班上,吉林省实战派微观经济研究人李长有,不断向学生们强化这样一个观点.  相似文献   
18.
中职语文校本教材的开发是中职学校语文教育教学改革的重要环节。应当面向职业,贴近中职生的认知水平,加强就业指导,激发学生道德情感,培养学生就业能力,努力构建具有中职特色的语文教材。  相似文献   
19.
近年来,中专学校的生源素质下滑,学生对作为基础课的语文课有着严重的厌学情绪。引入新的教育观念和探究式学习方式。以激发学生对语文学习的兴趣和热情是形势所需。本文试从新型师生关系、探究式学习的教学策略、实施原则等方面来讨论如何构建和谐的中专语文课堂。  相似文献   
20.
3月初,冬冬所在的学校就要正式开学了。念初二的冬冬,学习成绩一直不错,可这几天,她心里总是慌慌的,一想到学校就害怕。在她的再三要求下,妈妈带她来到长春市心理卫生研究所求助。把妈妈打发到门外,冬冬向心理医生吐露了真实的想法:“我惧怕上学。前两天,学校开始补课,我发现自己进了校门,都不敢正眼看人。老师讲课,我就低着头,用余光扫黑板,我害怕与老师对视!结果,补课内容根本听不进去,回到家,烦躁得很,晚上还睡不着觉。”接诊的医生立刻明白了:又一个“开学恐怖症”患者。其实,所谓的“开学恐怖症”,并非医学术语…  相似文献   
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