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偶像崇拜作为当今社会一种特殊的社会文化现象,不少人认为对青少年的道德成长会产生消极影响。然而,青少年偶像崇拜所带来的教育影响,在一定意义上发挥着独特的德育功能。偶像崇拜是当代社会快速发展的必然产物,有着普遍性和小龄化、多元性和功利化、娱乐性和世俗化、独立性和个性化等特点。梳理偶像崇拜对德育工作的负面影响和正面效应,挖掘偶像崇拜的德育价值,建构偶像教育新模式。 相似文献
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高等教育大众化：素质教育的重要基石 总被引：2，自引：0，他引：2
素质教育是 2 0世纪末开始植根于我国教育领域的一种新的教育理念 ,也是当代我国教育改革孜孜以求的教育现代化目标的首要内容。如何才能使素质教育得以真正实施 ,其关键是什么 ?笔者以为 :向高等教育大众化不断迈进 ,是真正实施素质教育的重要基石。高等教育大众化的概念 ,由美国学者马丁·特罗在其学术论文《高等教育的大众化———量的发展和质的变化》中率先提出。他认为 ,1 8至 2 2岁年龄段中低于 1 5 %的人接受不同层次和形式的高等教育 ,则高等教育发展仍处于精英阶段 ,超过 1 5 %不高于 5 0 % ,则处于大众化阶段 ,超过 5 0 %则可称… 相似文献
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高校后勤社会化目标与过程关系初探 总被引：2，自引：0，他引：2
做任何工作必须明确目标 ,确定科学、规范、切合实际的目标 ,这是做好一切工作的前提和基础。目标的确定必须顾及实现目标的过程 ,目标不应是可望不可及的。目标明确了 ,工作的过程必须紧紧围绕既定目标不懈努力 ,而不能和目标背道而驰。诚然 ,通往目标之路决非平坦之路 ,为了最终的成功 ,有时需要迂回 ,也可能有曲折 ,问题的关键在于 ,对于过程我们应多一点理性思考和正确判断 ,并不断调整前进方向。高校后勤社会化既是高校后勤工作的目标 ,也是一个漫长的过程 ,两者是辩证统一的。我们既不能畏惧困难 ,回避矛盾 ,借口等待时机成熟而久久未… 相似文献
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汶川地震和唐山地震后媒体传播的差异性 总被引：1，自引：0，他引：1
汶川地震和唐山地震均属重大的自然灾害,都造成人民生命财产的巨大损失,也都展示了一方有难八方支援的社会图景。但两者在媒体传播的时效性、准确性、公开性、重点和篇幅以及报道方式方面存在着很大的差异性。这些差异在一定程度上反映了在“全球化”浪潮的冲击下,我国经济、政治、文化等各方面的飞速发展和进步。 相似文献
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通过竞争能够提升效益、优化服务,是高校管理者的普遍共识.目前"许多学校选择了直接引入社会上的专业化公司参与后勤服务.这些专定化公司由于在某些方面具有许多先进的管理经验与优质的服务效果,可以在学校一定的后勤服务项目与服务范围内,迅速提升后勤服务质量."在市场经济的大背景下,彰显竞争的优势,有利于提高高校服务保障的效益. 相似文献
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高校后勤消费资源的分层 总被引：1，自引：0，他引：1
高校后勤资源可分为生产和消费资源两大类。在高校后勤消费资源内部，又有着教职工消费资源、学生消费资源、学校消费资源等三个方面。对这些消费资源的优化配置，是高校后勤改革的重要任务。由于上述资源各具特点，对它们的配置方式也应是各不相同的。尽管现在高校后勤改革的模式呈现多样性，但它们多是各高校、各地区间后勤改革方式的差异，并不是同一高校对后勤消费资源的分层配置，因此，后勤改革的深入和效应的凸显出现了困难。 相似文献
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高校后勤消费资源分为大学生、教职工、学校三个层面。学校后勤消费有别于大学生、教职工的关键特征是其消费的集体性质。相对于个人消费的自主性而言,集体消费的决策者、管理者、使用者是各不相同的,由此展开研究是很有意义的。为后勤服务的生产资源不外乎校内或校外两个层面,它们的性质各异、特点不同,优化配置后勤集体消费的落脚点应是校内外生产资源的比重问题。对后勤集体消费的使用者展开调查,利用层次分析法,了解他们在选择校内外生产资源方面的意见和认识,可以为集体消费的决策者提供重要参考。 相似文献
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高校后勤改革的现状及趋向 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校后勤改革目前已取得阶段性重要进展,为高等教育的改革和发展作出了重要贡献。当前和今后,我国高校后勤改革将进入"内涵建设"的新阶段,其改革趋向是,明确后勤服务的基本私人产品性质和经济职能,遵循市场方式分类分层配置后勤资源,并加强对后勤服务市场的监控职能,循序渐进地朝市场化方向深化改革。 相似文献
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各学科大学生招生数量评析 总被引：1，自引：0，他引：1
1999年以来,全国高校招生数量呈急剧上升趋势,但有的学科招生数量振幅过大,使高校形成资源闲置或资源严重不足的态势;考生及其家长在填报志愿时,会感到困惑;不利于大学生学有所用.有些学科招生增幅和招生总量的增幅大致相当,对此也应作出分析.如果该学科在招生、学习、就业等方面"迁移性"不强,并不能真正满足社会需求,也应考虑其招生数量的合理性.由各学科招生数量的讨论,可引申至招生、学习、就业等多方面的话题,应积极地作出各方面的改革,以适应社会发展的需求,真正把大学生学有所用放在第一位. 相似文献