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全息思维与竞技健美操动作创新的多元关系 总被引：1，自引：1，他引：0
全息思维是一种八维的思维模式。它与竞技健美操动作创新的多元关系主要是指将某一运动项目的技术或其他领域的原理、方法相互交舍,通过一定的改造而获得新的动作的创新方法。用全息思维方式思考竞技健美操的动作创新可以拓宽创新思路,为进一步启发竞技健美操动作创新创设平台。 相似文献
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本文采用文献资料法对新课标下民族传统体育在学校体育中发展优势进行分析。研究认为：民族传统体育本身具有许多优势符合新课程标准下学校体育的发展趋势,与学校体育的结合是民族传统体育发展的必然,同时也促进学校体育的发展。本文在前人研究的基础上结合新课程标准下的学校体育进行研究,以期为民族传统体育在学校的推广提供有益参考。 相似文献
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在湖南省全面建设“两型社会”的背景下,针对长株潭竞技体育的人力资源、物理资源、财力资源现状,以及长株潭竞技体育产业化发展的制约因素等问题,进行深入的分析并提出相应的建议,营造“两型社会”新起点,促进湖南竞技体育的发展。 相似文献
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本文采取文献资料法、理论分析法、综合分析法,在概述国内外有关奥运文化遗产研究与保护现状的基础上,提出重视和加强北京奥运文化遗产传承与保护的建议,确保富有中国特色的北京奥运文化遗产得到有效的传承与保护。 相似文献
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股权转让又称股份转让,是指股东将其对公司所有之股权转移给受让人,由受让人继受取得股权而成为公司新股东的法律行为.股权转让不单是股权转让人与股权受让人之间的合同行为,同时又涉及到公司、其他股东及债权人的利益,因此而受到各种各样的限制.我国立法对此规制不健全,故有必要对股权转让的限制规定问题加强研究并尽快完善立法. 相似文献
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构建以学生自我训练为主的运动人体科学实验教学模式,必须具备开放式实验室和开放式实验课程体系,实行开放式实验教学,教师和学生都必须具有目标意识、主体意识、合作意识、创新意识、问题意识、总结和评价意识,才能使学生的创新性实验能力,学习能力和综合素质得到全面提升。 相似文献