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4、寄托法。为寄托某种愿望而设计愿望,这种方法称之为“寄托法”。如俄罗斯作家卡塔耶夫的《七色花》。文中主人翁然妮娅得到了一朵能给她一切的七色花。当她想要得到什么东西的时候,只要 相似文献
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培养学生的创新思维 ,是时代赋予我们的要求 ,是适应未来的需要。作为传道解惑的教师 ,要勇做创新的排头兵 ,在指导学生作文时 ,要引导学生多角度、多方位地在作文上开拓创新。一、题目创新时下 ,学生面对的作文题目大多抽象性强、范围宽泛、外延大 ,导致学生望“题”兴叹。尽管搜肠刮肚 ,抓耳挠腮 ,写出来的作文也难有新意 ,要么人云亦云 ,走进“雷同区” ,要么破绽百出 ,走进“滥诌区”。无论是教师命题 ,还是学生自己拟定的作文题目都要做到范围小 ,要求明 ,要贴近学生的生活实际 ,要能揭示生活情境 ,要能有效刺激思维。如题目《我最敬佩… 相似文献
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<正>要使笔下的人物活灵活现,人物的形象丰满立体,那么,我们就不能仅仅写人物的外貌,一定要打好人物描写的组合拳,通过人物的外貌、动作、语言、神态,反映人物的心理。只有通过多方面、多角度刻画人物,才能够写好人物类的作文。范例赏析1.我的同学是个小胖子,一头的短发又长又直,晃起头来像个小刺猬一样。他的眼睛很小,远远看去都有头发那么细了,可是他的嘴却很大,一笑起来,嘴巴都扯到腮帮子了。 相似文献
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徐业伟 《课堂内外(小学版)》2002,(10)
许多名家的作品活泼、生动,充满了声律美,这是因为他们的文章能发出声音。那么,怎样才能让文章发出声音呢?这里介绍几种方法: 1.借助拟声词摹声。拟声词有许多,如:叮咚、啾啾、咔嚓、轰隆隆、哗哗、叭叭……这就要求我们 相似文献