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401.
本文就2010年广州亚运会在媒体产业、体育旅游会展产业、大众文艺与娱乐产业、城市形象产业等方面可能的文化产业遗产进行了预测,并认为依此预测,周密策划,强力措施,广为宣传,广泛参与,广州的文化产业乃至整个广东的经济的质和量都必将得到巨大推动。 相似文献
402.
思维是一个人智力的核心,思维能力的高低直接影响着一个人各种能力的发展.因此,必须将思维能力培养作为课堂教学的重要目标.<机械制图>是一门实践性很强的工程训练课程,其教学的核心就是培养学生的空间想象能力和分析能力,那么如何在课堂教学中有效地培养学生的思维能力呢? 相似文献
403.
研究表明,加拿大人力市场中的结构障碍与个体障碍给新技术移民寻求专业工作带来了困难。但是上述障碍对来自同一国家的移民所造成的影响却不尽相同。拟以来自中国大陆的职业女性在加拿大的求职经历为契机,对那些经历过结构障碍或个体障碍的受访者和那些没有或者很少经历上述障碍的受访者进行对比分析,发现特定的因素能够帮助大陆妇女移民找到专业工作。与此同时,亦就加拿大联邦政府如何改善现有的移民政策,以便中国大陆职业女性能够顺利寻找到专业工作提出了中肯的建议。 相似文献
404.
正新闻评论是对于新闻事件的解读,打的是新闻的第二落点。在快节奏的社会生活和媒体的高度竞争中,新闻评论当然要追求传播的效率,但出于种种的原因,时下为了追求效率而忽略甚至故意抛弃了新闻事实的新闻评论却也为数不少。在不掌握新闻事实、不了解新闻背景的情况下,滥用媒介的话语权,不仅对新闻当事人造成伤害,同时也会造成信 相似文献
405.
本文以γ-(2,3-环氧丙氧)丙基三甲氧基硅烷(KH560)和水为原料,以正硅酸乙酯(TEOS)为改性剂制备出硅氧烷杂化薄膜材料,通过铅笔硬度法和紫外可见分光光度计考察正硅酸乙酯和水的加入量对杂化膜硬度及可见光透过率的影响,采用热重分析仪表征杂化膜的热稳定性.结果表明,TEOS的适量加入可以提高杂化膜的硬度及透过率,硬度可达4H,可见光透过率在90%以上,并具有很好的热稳定性.用改性的硅氧烷杂化材料与ATO乙醇浆料复合制备的透明隔热杂化膜,具有良好的可见光透过性和隔热性能,这种杂化材料可以作为新型透明隔热涂料的高性能成膜物. 相似文献
406.
海河流域蒸散发时空演变规律分析 总被引：5，自引：1，他引：4
本文利用MODIS数据,采用SEBS模型的计算方法,结合气象站的实际观测资料,得到海河流域2010年春季、夏季、秋季和冬季的地表反照率、归一化植被指数、瞬时潜热通量和日蒸散量的反演分布图;同时利用传统的Penman-Monteith公式,计算了海河流域近50年的年际和季节的日平均参考作物腾发量(ET0),对其进行了时空分析。时间上,海河流域近50年ET0变化不大,整体呈现下降趋势,四季中,夏季ET0最高,其次是春季、秋季和冬季。空间上,海河流域年际ET0变化显著,整体呈现由东南向西北方向递减趋势;春、夏、秋、冬四个季节整体都呈现出由东南向西北递减趋势。并对遥感反演的精度进行验证,误差大约在10%左右,遥感反演结果合理可靠。 相似文献
407.
实施农村党员干部远程教育是缩小城市与农村差距、实现教育公平的有效途径。随着通信技术的发展,"网络教学平台+智能手机移动终端"模式将逐渐把学习者从计算机教室、光盘播放点或者卫星接收点解放出来,实现一种泛在学习,与此产生的新问题就是资源发生变革。有效地将知识"碎片化",以微课程的形式提供给学习者,才能在真正意义上让农村党员干部随时随地地学习,从而提升农村党员干部远程教育质量。 相似文献
408.
409.
以DNA结构模型建构的科学史料为依托,按照“恒河一沙”“聚沙成塔”“生物爱成对”“终极密码”“博采众长,美丽几何”的模型建构路线步步推进,引导学生开展小组合作探究学习,激发其学习主动性,深化其对DNA结构的理解,帮助其理清科学知识的来龙去脉,学会欣赏科学之美,发展生物学学科核心素养。 相似文献
410.
“全实践”教学体系是基于教师教育发展的国际背景,在本科教育实践经验的基础上提出的以促成幼儿教师专业养成、培养反思性幼儿教育实践者为目标的实践教学体系。其实际运行过程尚存局限,如导师制的功能发挥个体差异较明显、课堂理论教学与实践教学时间分配有待调整、课程理念对实践的引领作用未能充分发挥、实践者的主体反思性意识不明确等。基于此,结合H学院的实际情况,对现行“全实践”教学的实施与管理提出优化建议,包括完善“导师制”管理机制、合理调整实践时间比重、建立促进理论与实践相互渗透的工作机制、强化实践主体的反思性意识。 相似文献