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81.
一、明确确立教学目标个别的教师上体育课目标随意性较大,课中虽有目标但不能按要求完成,学生对教学要求大多数模糊不清,在课中不知练什么,一堂课下来不知道自己学些什么。我认为,在设计教学目标时,要具体、明确、符合学生的实际,而且便于操作。制订教学目标,是提高体育课堂教学有效性的灵魂,是提高体育课堂教学的重中之重。二、灵活运用教学方法体育教学中有许多教学方法,但教无定法,贵在得法,不管采用何种方法,都应落脚于是否调动了学生的学习积极性,只有灵活地选择适合学生的教学方法,才能最 相似文献
82.
徐丹 《新乡学院学报(社会科学版)》2011,(2):86-88
文章从跨文化语用学的视角,探讨了中西方两种既相互关联又相互区别的礼貌原则,旨在通过两种礼貌原则的对比研究,发掘言语应用背后的文化差异根源,从而使言语参与者在跨文化交际的过程中根据不同的交际对象和交际环境,选择合适的礼貌原则,克服跨文化交际中的语用失误,保证跨文化交际顺利完成。 相似文献
83.
教学目标：
1.通过看连环画讲故事,使学生懂得“尺有所短,寸有所长”的道理;
2.学会观察连环画的方法,能理解图意,并能创造性地讲述故事;
3.培养学生认真倾听和正确评价的能力,使学生与人交流时态度自然、大方,有礼貌。 相似文献
1.通过看连环画讲故事,使学生懂得“尺有所短,寸有所长”的道理;
2.学会观察连环画的方法,能理解图意,并能创造性地讲述故事;
3.培养学生认真倾听和正确评价的能力,使学生与人交流时态度自然、大方,有礼貌。 相似文献
84.
1992年第九届全国初中联合竞赛试题第二试的第2小题是:题1如图1,在△ABC中,AB=AC,D是底边BC上一点,E是线段AD上一点,且∠BAC=∠BED=2∠CED,求证:BD=2CD.这是一道较难的平面几何题,究其原因在于所给的条件不是很容易联系在一起,组委会所提供的证明方法借助于△ABC的外接圆,在对这个题目的证法研究中,我们意外地发现几个等价的等式.图1图2题2如图2,在钝角△ABC中,D是底边BC上一点,E是线段AD上一点,满足∠BAC=∠BED, 相似文献
85.
徐丹 《湖州师范学院学报》2010,32(6)
城乡规划利益结构多元化的凸显要求规划的制定和实施过程中引入公众参与程序.公众参与规划的理念在我国承载着异常厚重的理想和愿望,通过对公众参与规划目标模式的分析,发现我国的公众参与更多是"民意收集式",基本上处在"事后参与"、"被动参与"、"参与冷漠"的初级状态,公众参与程序面临一系列的现实困境.通过制度的建设和理念的转变,逐步将公众参与纳入法治化的轨道,这在我国必然是一个渐进和积累的过程. 相似文献
86.
寻求高等教育的明智增长——美国高等教育结构的历史与趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
美国庞大的高等教育系统以高校类型和数目众多见长.超越单一的大学模式拓展高等教育是美国率先实现高等教育大众化的关键理念.本文论述了美国扩张高等教育系统的过程,系统当前的结构和特征,以及奥巴马政府的高等教育系统远景目标,突出美国高等教育的成就和挑战.与其它正处于人口增长期的国家别无二致,追求高等教育的"明智增长"对美国来说也是一项有难度的政策和一个困难的政治问题.这个问题在当前全球大范围经济衰退的背景下变得更加复杂. 相似文献
87.
徐丹 《延边教育学院学报》2010,24(4):114-118
新课标提倡任务型教学,提倡学生在活动中学习英语知识。在教学中教师应根据学生的口语差异、笔语差异、记忆差异、理解差异、应用差异等设置差异性的活动课前任务,活动课中任务及活动课后任务,通过利用适合学生个性发展的各种活动培养学生语言输入与输出的能力,进而陶冶学生的情操,发展学生的个性,培养学生的创新能力。 相似文献
88.
在业界与学界对Web2.0概念的热烈争议中,Web2.0实际应用层面的使用正在推进。大学生群体是媒介话语传递与媒介增值服务争夺的重要群体,在这个群体中,Web2.0的各项具体使用呈何情形？ 相似文献
89.
文祥
文祥,安徽新华学院乒乓球协会会长,是一位狂热的乒乓球爱好者,每天都能挤出时间练球。他还格外喜欢看球,有比赛尽量到现场学习。作为乒协会长,他在协会的各项工作中都起到了带头作用,做事认真谨慎,有着强烈的责任感和归属感。在他的带领下,协会被评为2012年度“标兵社团”荣誉称号。 相似文献
90.
据统计,我国农村实际人口占全国近70％,而金融资产不到30％,社会购买力不到40％。显而易见,占人口少数的城里人是消费的主体。由于受文化教育程度的不同,城里人不仅是物质消费的主体,同时也是文化消费的主体。新闻媒体从生存、发展的需要出发,把受众定位在城市人群,以求得较好的经济效益。随着市场经济的快速发展,"三农"问题日益突出,而与之形成强烈反差的是新闻传媒明显的城市化趋势。 相似文献