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目前,高职教育的教学偏重于人才培养方案的制定与落实,片面强调知识或技能的传授,而对教学的方式方法,教学对象的状况、学习效果、学生认知能力等都方面重视不够,这些直接制约着课堂教学质量的提高。因此,教师在传授知识和技能的同时,更要教给学生探究知识和掌握技能的门径、方法,教会学生“学会学习”、“学会生存”;学校应该为教师选择最佳的教学方法,搭建有效的教学平台。课堂工场化与工场课堂化的教学改革能有效地将课堂教学与工作现场结合起来,融工程素养与职业技能的培养于课堂教学中,让来自企业和社会的压力直接转变为教师和学生教与学的动力。 相似文献
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徐小青 《山西大学师范学院学报》2008,(5):61-63
中国古代政治人物受先秦诸子生死观的影响,至汉武帝“独尊儒术”后,“杀身成仁”、“舍生取义”成为政治人物的生命价值观,政治人物自杀行为遂为普遍接受。中国“差序格局”下的“自我主义”和“家国同构”的宗法制对政治人物的自杀行为形成巨大影响。中国传统政治文化“泛神论”基因对古代政治人物信仰上的阻力小,使其易于采取自杀行为。 相似文献
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信息技术的快速发展,给传统的教学观念和方式都带来了冲击,多媒体的利用对物理的教学产生了巨大的影响。所以必须提高中专物理教师对多媒体运用于教学的认识,加强对他们的培训,物理教学要积极运用多媒体技术,加强教学的效果、扩充教学的内容,使学生们能够更加主动地投入到物理的学习当中,从而提高物理教学的效率,保证课堂的质量。 相似文献
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在中专的物理教学中,培养学生们的自学能力是基本的要求,也是提高学生学习能力和实践能力的有力保证。目前大多数的中专物理教学中,对于学生自学能力的培养还存在着诸多的问题,从而导致没有收到较好的效果。本文将针对这些问题进行分析,并对有效培养学生自学能力的措施进行研究。 相似文献
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阅读是语文教学之源泉．是理解能力之基础,在小学高年级语文教学中更是重中之重．但阅读教学的现状却不容乐观。作者根据教学经验,对如何激发学生参与阅读教学略作探讨。 相似文献
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目的：为培养高素质、高技能的高职医学人才,基于妇产科临床工作过程和任务,全面对《妇产科学》教学进行四位一体改革,以提高人才培养质量和学生毕业后适岗能力。方法：有效整合教学内容,为学生提供完整的学习过程,通过＂早期接触临床、开放式实训及见习、临床病例讨论、临床实习＂四位一体的方式,开展妇产科临床教学改革和妇产科实践教学考核,促进学生对妇产科操作技能的掌握。结果：99.5%的学生认为四位一体实践教学改革利于理论与实践相结合;90.4%的学生认为有利于实践能力的培养;96%的学生认为有利于适应以后的临床妇产科工作岗位;86.3%的学生认为课程考核方式合理。结论：《妇产科学》四位一体实践技能教学改革,有机地结合了＂教学做＂一体化,以学生为主体、教师为主导,既促进教师的双师素质的提高,又提高学生的妇产科临床实践与综合思辨能力。 相似文献
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徐小青 《扬州职业大学学报》2008,12(4)
以扫描器外壳为例,利用BP神经网络、遗传算法和优选训练样本方法,建立了成型质量到工艺参数之间的非线性映射关系的反求模型。试验和反求结果表明,该模型反求精度控制在5％之内,验证了其可靠性。 相似文献
19.
徐小青 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(6):101-103
网络社会是现实社会的虚拟同构体．对公平正义价值理念有着同样追求。网络社会具有公平正义的天然土壤。不仅契合罗尔斯论述正义原则时假设的“无知之幕”,也由于可多元模塑“大同社会”,使人们得到对公平正义的直观感受。但当前网络权力主体滥用权力、网民恶意参与网络社会活动、网络社会缺乏有效运行机制等致使公平正义缺失。这些均为网络社会发展的阶段性问题。因此对虚拟人网络社会活动应采取兼容并蓄的方针．建立网络和谐生态。并实现从对虚拟人网络社会活动的监督．到对网络权力主体的权力使用监督。 相似文献
20.
徐小青 《新课程导学(上)》2012,(6)
课堂教学是小学学生学习知识的关键环节,如何在短短的40分钟内让学生们学习并理解教学内容,是教师们都特别关注的问题.优秀的课堂教学设计不但可以让教学达到事半功倍的效果,也是提高课堂教学质量的保障.课堂教学设计是教师教学工作中十分重要的部分,不但影响到教学效果,也是教师教学能力、教学水平的体现.只有细心准备、精心设计,才能使得教学达到事半功倍的效果,提高课堂教学质量.以下是作者结合自身的教学经验,就如何做好小学数学课堂教学设计,谈几点体会. 相似文献