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┏━━━━━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━━━━━━━┓┃ 名句 ┃ 出处 ┃ 妙处 ┃┣━━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━━━━━┫┃莫道不销魂,帘 ┃[宋]李清 ┃以花喻人,极写多愁 ┃┃卷西风,人比黄 ┃照《醉花 ┃善感、弱不禁风的闽 ┃┃ ┃ ┃阁女子的离别之情和 ┃┃花瘦。 ┃阴》 ┃ ┃┃ ┃ ┃相思之苦。 ┃┣━━━━━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━━━━━┫┃ ┃ ┃以客观具体事物比喻 ┃┃ ┃ ┃主观抽象的感情,一 ┃┃只恐双溪舴艋 ┃[宋]李清 ┃妙;以“舴艋”表现船 ┃┃舟,载不动,许多 … 相似文献
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现代教育理论认为:充分提供情境下的学习是最有效的。将作文教学活动置于现实的生活背景中,以激发学生作为生活主体参与的强烈欲望,进而将教学的目的要求转化为学生主体的内在需要。因此,教师要努力创设与作文训练相关的情境或氛围,吸引学生广泛参与,真正使学生与老师、学生与学生互动起来。 相似文献
53.
正在高中体育教学中,教师应当准确把握健康第一的理念要注重培养学生健康的思想意识与体魄,同时强化技能技巧训练,以实现学生身体、心理以及社会适应能力的同步提高。本文主要针对当前如何科学地处理体育教学中健康与技能关系,进行简要论述。一、科学定位高中体育教学中健康与技能关系 相似文献
54.
在新中国成立后前17年的"新文艺下乡"运动中,出版界作出了特别的贡献,其在农村文艺读物出版发行方面所投入的人力、物力、财力之多,在世界出版史上是罕见的。这些读物不但提升了农村文艺的品质,重构了农村公共生活空间,而且将分散的乡土社会纳入统一的精神文化体系,建构了农村基层社会与社会主义意识形态之间的精神通道,培育了农民的阶级、政党和国家意识。 相似文献
55.
任务驱动在高中信息技术课中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
徐志伟 《中国教育技术装备》2010,(1):71-71
21世纪是信息的时代,为适应社会要求,《中小学信息技术课程指导纲要》指出：“中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术知识和技能。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为学习的手段。” 相似文献
56.
徐志伟 《辽宁广播电视大学学报》2013,(3):113-114
民俗文化是博大精深的中华文化的重要组成部分,颇具地方特色的民俗文化的外宣工作是加强中华文化全球影响力和提升中国文化软实力的必然趋势。本文以朝阳地方民俗文化为例,阐述了外宣工作的必要性。 相似文献
57.
人们常说,中国人和西方人的思维方式不同。这是毫无疑问的。然而,它们到底是如何不同呢?这种不同是怎样形成的呢?原因自然是多种多样的。但我认为,中西书写文字的差异,是造成两者思维方式不同的根本原因。语言并非人驯服的工具,而是人类认知世界和自己的框架,语言包括逻辑,而不受逻辑限制。语言并不听从某个人的意志,语言是一个种族自诞生起自然的积累,其中有无数种族文化历史的踪迹,它是这个种族的历 相似文献
58.
黄厚江 《中学语文教学参考(初中生版)》2007,(1):56-64
在高考复习的最后一个阶段，诗词鉴赏的复习，可以按照先分后总、从分解到综合的教学思路，突出分点训练，后期适当综合。 相似文献
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