排序方式： 共有21条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
中原经济区的建设及河南省社会和经济的发展需要复合型外语人才。目前我省高校在复合型外语人才的培养上存在着外语课程设置不合理、复合型外语人才课程体系尚未建立、复合型外语专业师资力量薄弱和分散以及外语实践教学环节积淀薄弱的现状,根据这一现实状况,提出了转变外语专业教育理念、调整课程设置及教学内容、加强师资队伍建设、改革教学方法和加强实践教学的培养复合型外语人才的实现路径。 相似文献
12.
徐慧娟 《濮阳职业技术学院学报》2014,(1):48-50
"道"是秦汉时期政府为管理少数民族而设置的一种特殊的行政区划,与内地的县同级。《汉书·地理志》记载的三十道主要集中分布在西北或西南地区,这些地区是历朝历代边界变化较大的区域,也是少数民族分布比较集中的地区,而恰好秦汉政府又在这些不易控制的地区设置特殊的"道"机构。这篇文章从汉承秦制、历史地理、民族关系等几个方面来分析道设在这些地区的原因。 相似文献
13.
14.
多媒体教学是一项随着多媒体技术和网络通信技术的发展而出现的新兴的教学手段,在现代教育中发挥着重要的作用,改变了传统的教育模式,有它的优越性。但在实际工作中还存在着各种问题。文章就目前多媒体教学中出现的一些具体问题进行了分析和探讨,简要地阐述了在以学生为本的前提下,应充分发挥多媒体教学的特点,优化课堂教学,发挥学生的学习主动性,以促进教学的发展。 相似文献
15.
一、问题讨论法 该方法是教师组织学生围绕某一理论或实际问题各抒己见,展开辩论,以求得正确认识的方法.在实施过程中,教师要精心设计有针对性的问题,针对教学中的重点、难点、疑点和学生关心的热点来提问,所提问题要由浅入深,层层递进,还必须有利于培养学生的创造性思维.例如,讲"品味生活--情趣与兴趣"时,为帮助学生理解情趣与兴趣的联系与区别.我设计了这样几个问题供学生讨论. 相似文献
16.
该文以多模态话语分析理论为指导,探讨了大学英语多模态教学模式的内涵,并指出合理的教学设计和模态选择是保证课堂效果的关键。在课堂教学中,师生之间的有效交际诉诸多种感官,利用多种符号系统进行意义的构建和解读。教师在进行课堂设计时,应综合考虑教学目标、教学内容、硬件设施、师生情况和环境等因素,模态选择应以实现最优教学效果为目标,遵循最优原则、补充强化原则、动态变化原则和以学生为中心的原则。 相似文献
17.
基于社会文化的视角,对功利主义社会价值观、学习者心理因素及现有教师教育观念等影响非英语专业大学生自主学习能力培养的内在因素进行分析,内因对学生自主学习能力的培养有决定作用,教师首先要影成自主学习的观念,并帮助学生树立自主学习的意识,形成“乐学”的理念,学习者才能将学习的需要内化为自主的行为或倾向,提高自主学习效果. 相似文献
18.
19.
徐慧娟 《荆州师范学院学报》2006,29(4):71-73
在现代企业管理过程中，裁员已经成为人力资源管理的日常工作。然而，裁员问题不仅会影响到员工的切身利益，而且将对企业经营的顺利进行以及在社会公众中的形象产生一定的影响。如何做好裁员管理工作，是现代企业不可回避的课题，应提倡在裁员过程中实施柔性管理。 相似文献
20.