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31.
因忽视重要的隐含信息或没有充分利用隐含信息而造成误解.因此在解三角问题时,要挖掘隐含信息,充分发挥隐含信息在解题过程中的特殊功能.以下笔者举几例予以说明.  相似文献   
32.
33.
本文介绍协同设计的定义,提出了多设计团队协同的汽车底盘开发方法,论述了设计过程中的多单元合作方式。通过重组多领域中的并行系统,将总体任务分解为一系列子系统任务,并建立了多设计团队协同底盘设计工作模型。  相似文献   
34.
思维定势是心理学中的一个概念,它指的是一种思维的惯性,即人们长期形成的一种习惯的思维方式,或者说人们按习惯了的比较固定的思路去考虑问题和解决问题的一种形式.在许多情况下,思维定势表现为思维的趋向性和专注性.这种趋向性,有时有助于当前问题的解决,起着正效应(正迁移);有时会妨碍问题的解决,带来负效应(负迁移).  相似文献   
35.
今年全国高考理工类第 ( 1 9)题是近年来对解析几何的考查中少有的一道好题 ,对中学数学的教学将起到积极的导向作用 .1 摒弃了以前以解析几何题压轴的命题模式《解析几何》这门课融会了代数与几何的思想方法 ,处于知识网络的交叉点处 ,因此容易设计出综合题 .历年来 ,高考试卷总是以解析几何为压轴题之一 ,让学生望而生畏 ,尚未动笔 ,心里已有几分畏惧 .而今年的解析几何以中档题目出现 ,且大多数同学都可上手 ,得分率也较高 .这对树立学生学好这门学科的信心 ,将起到一定的鼓舞作用 .2 努力实践着“根植课本 ,源于教材”的命题原则该题…  相似文献   
36.
平面向量及其运算是高中数学的新增内容,它融数、形于一体,具有代数形式和几何形式的双重身份,是中学数学知识的一个交汇点,成为联系多项内容的媒介.近三年中,对向量的考查已逐年加重.本文对此作了分析.  相似文献   
37.
20 0 3年江苏省高考 (2 1)题是一道以导数、不等式为载体 ,考查导数、二项式定理、组合数性质、函数、不等式等知识综合运用能力的证明题 ,题型很新 .高考中学生面对新题型 ,普遍感到措手不及、无从下手 .江苏省阅卷点在正式阅卷前抽样了 12 0份试卷 ,结果有 85份试卷本题空白 ,本题平均得分 1.17分 ,得分率仅为 9.7 ;满分 12分 ,只有一份 ,不足 1 .由于江苏采用全日制普通高级中学教科书《数学》(试验修订本 )第三册 (选 ) ,极限不作要求 ,许多教师和学生认为该题超纲 .其实 ,在教材第 6 2页上 ,对函数 y=xn (n∈N* )的导数公式 y′=…  相似文献   
38.
本文着重介绍平面向量在解析几何中的几种应用.1.证明三点共线例1 已知O(0,0),B(1,0),C(b,c)是△OBC的三个顶点,写出△OBC的重心G,外心F,垂心H的坐标,并证明F、G、H三点共线.(02年北京高考)  相似文献   
39.
徐永忠 《金秋科苑》2009,(12):280-280
冷热源方案的选择是空调系统设计过程中的一个重要的决策环节,关系到项目的投资、运行费用、对环境的影响、能耗等重要问题。本文试图研究空调系统冷热源方案的选择方法,找到一种科学、合理、简便的决策方法,提出了简单而实用的层次分析法。为工程技术人员选择空调系统冷热源提供理论指导。  相似文献   
40.
解不等式问题(包括解不等式、求变量的取值范围、求最值等)涉及知识点多,如果解法不当,不仅运算量大。而且易半途而废.本文特对此类问题作了研究,由此提出十个对策,奉献给读者. 1.挖掘隐含。限定范围  相似文献   
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