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31.
一、阅读下面的文章,完成1-4题。(16分) 诗的材料 今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 相似文献
32.
X老师:您好!作为您的学生,首先感谢您这学期对我们的教诲和指点。您在这门课的最后布置了这道作业,说是要我们给您提些意见或建议。说到这 相似文献
33.
新加坡大学招生制度改革 总被引：4，自引：0，他引：4
1999年7月,新加坡政府宣布原则上接受一个由专家组成的委员会提出的关于修改现行大学招生制度的报告,并将从2003年开始实施。该报告对现行招生制度,尤其是对学生评价标准,进行了相当大的修改。本文介绍这次修改标准的背景和新招生制度的主要内容。 相似文献
34.
"国家行动"是理解中国教育改革的重要维度。基于"国家行动"之学术创新话语体系的构建,学术创新策略及其实践逻辑呈现出了鲜明的整体性特征,这一特征虽然在一定程度上给予学术创新不可或缺的外在保障,然而,以此为前提构建出的"外生型的学术生产模式"难以做到实践逻辑的自洽,由此也引发了学术创新的异化。面对这种现状,如何理顺学术生产的内在理路,澄清学术创新的制度缺陷,并在此基础上对其进行制度矫正,是当前大学教育改革的重要议题。 相似文献
35.
徐永干 《语文世界(高中版)》2013,(12):37-37
《全日制义务教育语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。”为了达到课标要求,我们利用学校当地所处的环境优势,极力开发地方文化资源,不断拓宽学生的写作空间,让儿童习作充满生活气息。一、开发校本课程。挖掘地方文化资源我们的家乡兴化,是著名的鱼米之乡、江苏省历史文化名城,因获得“水浒摇篮、板桥故里”的美名而享誉海内外。 相似文献
36.
37.
吴试矛 《合肥联合大学学报》2006,16(B10):36-38
针对一起奇怪的加热炉爆管事件，从现场迹象入手深入分析了事故发生的真正原因，提出了防止事故再次发生的对策，收到了良好的效果． 相似文献
38.
影响人的发展的因素是很多的．但概括起来，不外遗传、环境和教育三个方面。而教育对人的发展，特别是对年轻一代的发展起着主导作用。21世纪需要的是具有健康和健全心理品质的人才，需要具备独到的理念、深刻的思维及旺盛的创造力。所以，我们的教育应以培养学生的心理品质为根本目的．而不能将我们的教学任务仅仅看作是单纯的传授知识。 相似文献
39.
40.
《新亚遗铎》（生活·读书·新知三联书店,2004年版）是钱穆先生赴港后,在创办、主持新亚书院期间的讲话及文稿的汇编,其中的文章颇有些琐碎,所谈论的也并非都是教育。然正如钱穆的夫人胡美琦女士所言：“回想往事,深感在新亚十五年,每次对学生谈话,都是他当时的真情流露,值得珍惜。”本着这个“真”字,我们后人也可从中体味斯人、斯事、斯情怀。 相似文献