道家哲学思想中的生态智慧探微     

徐海滨 《山西大学师范学院学报》2005,4(3):13-15

中国古代道家的哲学思想中，蕴涵着丰富的生态智慧，以“道法自然”为其自然哲学观的理论依据；把“以天合天”作为对待自然的基本原则；用“无以人灭天”来处理人与自然的矛盾；力求达到一种“复归于朴”的自然人性的理想境界。这些思想在今天仍然闪射出耀眼的智慧之光。对我们保护自然环境，维护自然生态平衡，实现人与自然的和谐相处，走上可持续发展的道路具有重要的启示作用。  相似文献   

爱吃汉堡的小蚂蚁     

徐海滨 《故事作文(高年级版)》2010,(1)

今天,我在吃汉堡的时候,不小心掉了一点汉堡在地上。不一会儿,一只小蚂蚁路过这里,发现了地上的汉堡。它对着汉堡闻了闻,又围着汉堡转了几圈,然后就往回走了。  相似文献   

当前高校学生资助工作中的问题及对策研究     

杜德省  宋文萍  于秀国  徐海滨 《当代教育论坛》2010,(28)

当前高校学生资助工作存在一些问题:困难生认定缺乏科学合理的机制、各种资助项目之间缺乏优化组合、勤工助学岗位难以满足学生需求、精神帮扶与经济资助力度不平衡等.要完善和解决这些问题,需要建立科学的困难生认定体系,优化配置各种资助资源,积极拓展勤工助学岗位,努力发挥助学工作的育人功能.  相似文献   

高校家庭经济困难学生感恩意识的缺失与对策研究     

杜德省  何世新  徐海滨 《当代教育论坛》2010,(2):73-74

感恩是中华民族的美德,是当代大学生必须具备的人格素养。当前部分高校家庭经济困难学生感恩意识淡化甚至缺失。有效的感恩教育是解决高校家庭经济困难学生感恩意识缺失的重要途径。感恩教育包含认知、情感、实践三个层次。感恩教育可以通过认知教育、情感教育、实践教育等三方面来进行。  相似文献   

发挥教师主导作用优化小语阅读教学     

徐海滨 《北京教育(高教版)》2001,(2):31-32

要优化阅读教学的过程,必须树立正确的学生观.所谓正确的学生观,就是使学生在阅读教学过程中处在主体的地位.要充分发挥学生的主体作用,就必须充分发挥教师的主导作用.如何充分发挥教师的主导作用,使学生的主体地位能够充分地体现,从而使阅读教学的过程优化呢?我们认为:  相似文献   

刍议高校党员领导干部教育培训工作机制创新     

钱英  徐海滨 《湖南科技学院学报》2015,(8)

高校党员领导干部教育培训是高校非常重要的一项工作。当前,高校暴露出的一些问题反映出我国高校党员领导干部教育培训工作机制亟待创新和完善。论文主要从教育培训组织、内容、教手段、效果评价及运用等方面创新教育培训工作机制,以提高高校党员领导干部教育培训质量。  相似文献   

学龄期自闭症儿童的学习特质与教学策略研究     

熊絮茸  徐海滨 《南京特教学院学报》2007,(4)

自闭症儿童由于感官多通道刺激处理的困难,常造成儿童的认知方式有别于一般儿童;了解学龄期自闭症儿童的特殊认知模式下的学习特质,是教师和家长帮助儿童跨越学习困难,更好适应学校教学的先决条件。  相似文献   

浅谈实验室管理模式的探索   总被引：2，自引：0，他引：2  

徐海滨  任文轩 《科教文汇》2010,(5):182-183

实验室的管理与建设一直是各高等院校发展规划中的重中之重。本文借鉴了计算机管理系统中的几个概念将其移用于实验室的管理模式上来,并将其优劣之处分别加以对比进而提出一种新的管理模式概念——协作式实验室管理模式并对其加以解释。列出国内各大高校的实验室所采用的现行的管理模式加以比对,从而说明这种管理模式的普遍性和可行性。实验室管理模式的适用直接影响到学校实验室的发展,本文只是提出一点想法仅以作抛砖引玉之用。  相似文献