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991.
创新型人才的培养是一个开放而完整的系统,其本质上,它是社会系统的一个子系统,伴随着社会的发展变化而变化。通过借鉴美国帕森斯提出的“AGIL”模型分析发现,高校创新型人才的培养存在难以适应社会多元发展需求的变化、培养目标过于单一、未能合理整合资源、文化因素未受到足够重视和培养机制不完善等问题。因此,必须改善高校创新型人才培养系统的适应功能,维持目标达成功能,提升整合功能,增强潜在模式维持功能,促进创新型人才的培养。  相似文献   
992.
笔者以一名电大教师的视角,主要从语言交流、情感关照、交往沟通、校园文化等方面分析了远程教育人文环境缺失的具体表现,并围绕远程教育的教学环节、支持服务、校园文化、师生态度等四个方面就如何采取有效措施构建人文环境展开论述。  相似文献   
993.
高校教师的专业发展关乎教师个人,也直接影响到高等教育的质量,它受到主观、客观等多种因素的制约,高校可以利用教学团队运作来促进教师专业发展。  相似文献   
994.
金始磊  孙玮 《考试周刊》2013,(20):150-150
近年来对大学生心理健康状况的各种调研表明,大学生心理素质发展水平已成为影响大学生健康成长的重要因素之一。作者根据文献资料并结合自己的工作实践经验,通过对文科大学生心理健康的现状分析,阐述大学生中存在的主要心理健康问题,并提出解决对策。  相似文献   
995.
阅读《寻梦十年——乡村特级教师傅登顺语文教改观》,只觉如春风扑面,又如醍醐灌顶。傅登顺老师以不加粉饰却饱含智慧的语言,为我们总结了他多年奋战在教学一线的宝贵经验,勾勒了一幅动人的教育图景,每篇文章的标题和内容无不折射出一个热心改革的实践家、一个创新的教育者崭新的育人理念和丰富的教学智慧,读来平实而亲切,如友人促膝谈心,细嚼则意味深长,发人深省。全书共分为四个篇章:理念篇、阅读篇、习作篇和作业篇。其中,理念篇有23篇文章,阅读篇20  相似文献   
996.
为应对大学生就业难的问题,江苏建康职业学院以提升学生就业能力为根本目标,积极构建促进大学生就业的"四全"模式,加强就业服务体系的建设。为此,学院树立以生为本的服务理念,设置全程化的就业服务课程,确立市场导向的就业服务策略,建设信息化的就业服务网络,从而切实提高大学生就业服务的实效。  相似文献   
997.
近些年来档案编研工作取得的成绩是有目共睹的,出现了许多档案编研研究的人才。但是纵现其发展历史不难发现,档案编研的技术水平还有待提高。本文介绍了怎样正确认识新时期的档案编研工作,作为新时期的档案编研工作者应当具备的意识,以及加强档案鳊研工作的几点建议。  相似文献   
998.
技术进步与我国产业结构调整关系的实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李健  徐海成 《软科学》2011,25(4):8-13,18
基于1978~2006年的时间序列数据,运用向量自回归(VAR)模型,在此基础上进行协整分析、G ranger因果分析,并用脉冲响应函数对技术进步和技术效率对产业结构调整的动态效应进行分析。结果表明,我国技术进步与产业结构调整不相协调;技术效率是第一、第二产业比重变化的主要原因;技术进步和技术效率对第二产业的调整影响比较大,但对第三产业的影响力度比较小;技术进步是深化和优化产业结构根本途径,合理的产业结构促进技术进步和技术效率进一步提高。  相似文献   
999.
本文从理论依据、可行性、收获、反思四个方面谈了如何在物理复习教学中进行自主建构知识网络的尝试。  相似文献   
1000.
良好的职业认同感是辅导员职业发展的心理基础,也是高校辅导员队伍稳定的前提,是大学生思想政治教育工作的重要保障.没有明确的职业身份定位、缺乏职业价值彰显力度、职业发展前景模糊是高校辅导员对自己所从事的职业认同感普遍较低的根本原因.明确职业定位,实现自我提升;建立长效机制,凸显职业价值;搭建发展平台,完善评价体系.这是提升其职业认同感的重要策略.  相似文献   
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