动漫专业复合型应用创新人才培养体系研究与实践     

高维岳  林琳  徐莹 《中国科教创新导刊》2009,(19):12-12,14

在对学生创新能力培养的教学体系中,根据三维动画设计课程的教学改革,从课程目标、教学内容、教学方式等多个方面,深入探索培养大学生创新能力的教学培养模式。  相似文献   

少数民族大学生职业愿景分析及对策研究     

徐莹 《科教文汇》2013,(10):194-195

随着高等教育大众化时代的到来,我国少数民族大学生逐年增加,但同样面临着严峻的就业形势。本文尝试通过调查研究,并结合国家对少数民族就业政策的分析,找出有利于少数民族大学生就业的对策,以期缓解少数民族大学生就业困难的局面,促进社会主义和谐社会的构建。  相似文献   

赞赏会     

徐莹 《新语文学习(小学作文)》2002,(Z4)

有一天,嘴巴提议:“我们来开一个赞赏会,自己夸自己,增强自信心。”“自己夸自己?怪不好意思。不如互相夸一夸,还能增进友谊与情感。”眼睛提出异议。耳朵、鼻子都表示赞同。耳朵抢先发言:“我来夸眼睛,如果没有眼睛,我们就都生活在黑暗中。‘眼睛是心灵的窗户’、‘画龙点睛’这些都可以证明眼睛最重要。”眼睛不好意思地说:“过奖,过奖。”  相似文献   

“Student-Centered”背景下的测控专业建设的改革与创新     

徐莹  饶欢乐  傅琳  薛凌云 《教育教学论坛》2020,(20):229-230

本文主要分析了“以学生为中心”的本科教学改革(Student-centered,以下简称“SC改革”)的大背景环境下,杭州电子科技大学的测控技术与仪器专业在专业建设中的一些改革理念与创新,以CDIO工程教育思想为指导,围绕几个要点进行了专业建设推进,可大致分成教师队伍的国际化建设推进、教学过程质量监控中的学评教因素的科学性评估、以“互联网+”的教学理念的具体实施。基于OBE理念,积极寻求使测控专业建设和学生导向培养在实践中不断提高的有效途径和方法。  相似文献   

数字信号处理在研究生教学中的“分层信息化”教学模式探讨     

徐莹  葛亚坤  厉力华 《教育教学论坛》2019,(31):137-138

文章主要分析了本学院研究生《数字信号处理》课程在教学过程中出现的一些问题,面向研究生教育提出“分层信息化”教育改革模式。同时,文章针对信息化和分层化两个层面对该课程改革内容进行重点探讨,对本专业研究生课《数字信号处理》的教与学进行具体研究和讨论,在实践中不断摸索面向交叉学科背景为主的研究生更有效的多渠道教学途径和方法。  相似文献   

Effect of temperature on batch elastase production by Bacillus sp. EL31410     

何国庆  徐莹  陈启和  阮晖  李景军 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2004,(12)

The production of elastase by Bacillus sp. EL31410 at various temperatures was investigated. In order to study the effect of temperature on elastase fermentation, different cultivation temperatures, ranging from 39 ℃ to 28 ℃, were evaluated in shake flask. The result indicated that 37 ℃ was best for cell growth at earlier stage; while maximum elastase activity was obtained when the cells were cultivated at 30 ℃. This result was verified by batch fermentation in 5-L bio-reactor under 37 ℃ and 30 ℃ temperature, respectively. The specific cell growth rate at 37 ℃ was higher than that at 30 ℃ during earlier stage of cultivation. The maximum value [5.5 U/(h-g DCW)] of elastase formation rate occurred at 24 h at 30 ℃ compared to 4.6 U/(h-g DCW) at 30 h at 37 ℃. Based on these results, two-stage temperature shift strategy and oscillatory temperature cultivation mode were evaluated in the next study. When compared to single temperature of 37 ℃ or 30 ℃, both two-stage temperature shift strategy and os  相似文献   

我国民事诉讼证明标准之重构     

徐莹 《山西大学师范学院学报》2006,5(1):59-61

证明标准是证据制度的核心和灵魂。我国民事诉讼证明标准存在多种观点，其中法律真实不能成为一种证明标准。我国民事诉讼应采用优势证据证明标准，并且根据不同的情况适用不同的标准，以重构我国民事诉讼证明标准体系。  相似文献   

地方高校创业学院建设路径之探索          下载免费PDF全文

徐莹  罗思明 《宁波大学学报(教育科学版)》2020,(3):125-132

创业学院是高校实施创新创业教育的重要载体。探索如何建设创业学院亦是高校关注的重点。本文基于区域创新网络的特征,就地方高校独特的地区优势分析创业教育发展的可能性,并从产权结构、人才培养体系、创新服务等方面研究地方高校创业学院的建设路径,如借助混合所有制探索地方高校创业学院的组成形式、建立需求型创业人才培养体系及区域创新创业服务平台等。区域创新网络下的地方高校以多元主体等形式建设创业学院,不仅有利于增强多方的协同合作,促使高校与地方社会创新创业合作体系化、集群化,形成互补、互利的发展格局,而且可为地方高校建设具有与区域联动发展的地方特色创业学院提供借鉴。  相似文献   

高职教育现代化与创新教育的实现     

徐莹 《职教通讯》2012,(26):28-29

高职教育是高等教育的重要组成部分,高职教育阶段是专门人才和创新人才培养的关键阶段,高职教育现代化的目的是实现人的现代化。通过对高职教育现代化和创新教育内涵的分析,提出创新教育是实现教育现代化的有效途径。  相似文献   

多媒体网络环境中专业英语教师角色的转变     

徐莹  郭遂红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(7):184-185

当今的教学环境发生了很大的改变,盛行多媒体和网络技术.如此,专业英语教师应当重新定位自己在教学中的角色.教师不再是传统意义上的讲述者,而应将课堂与多媒体网络技术联系到一起,成为教育新理念的倡导者.一直以来对新网络环境下教师角色的转变都以理论为依据,本论文采取实证研究方法.以调查问卷方式,采访了95名学生,47人接受传统意义上的英语教学,48人接受多媒体与网络技术教学.随即对15名学生和11名教师进行采访,并予以分析.多媒体网络环境下教师角色与传统教学环境下的教师角色相比已经发生了一定的变化,很多方面得以转变.师生观念也有所提升,逐渐接受新的教学模式.但仍有一些方面存在问题,期待能有更好的改观.  相似文献