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71.
在高师院校开展心理健康教育是完善高师学生自身健全人格的需要 ;是为社会输送合格师资的需要 ;是中小学实施素质教育的需要。具体运作 :高师院校的心理健康教育宜走课程化之路 ;在学科教学中渗透心理健康教育 ;在课外活动中开展心理健康教育 ;开展心理咨询和心理辅导 ;创建良好而健康的教育环境。 相似文献
72.
我刻意提前去了半个小时，思忖那个采访者的样子。在成立进来的瞬间，我就知道那是他。他不是一个善于掩饰的男孩，因为他的表情，有一种急切寻找的欲望。[编者按] 相似文献
73.
邱成立 《北京教育(高教版)》2001,(11):33-33
一、指导学生学会看目录提要 如今,社会上各种各样的图书层出不穷,看得人眼花缭乱.这么多的书,谁也没有办法全部读完.因此,我经常告诉学生,当我们拿到一本新书,首先要看它的目录和内容摘要,了解一下这本书的主要内容是什么?它有什么特点?作者写这本书的目的是什么?读者对象主要是谁?这些问题都可以在书的目录或内容提要中找到答案.看了目录提要,然后再决定买不买、读不读. 相似文献
74.
课堂评价语言是指教师对学生在课堂上的种种学习行为、表现所做出的语言性评价,是对学生现场作为的一种即时性反馈。苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”可见,包含课堂评价语言在内的教学语言对于课堂教学效果所起的作用是巨大的。恰当、合适地使用评价语言,不仅能使课堂增色,活跃课堂气氛,还能有效地调动起学生的学习积极... 相似文献
75.
成立平 《中国职业技术教育》2012,(24):47-49
专家型校长办学既是高职教育事业发展的需要,也是高职教育规律的客观反映。高职教育专家型校长应具有懂教育、懂行业、懂学校、懂职业、懂企业等五种特质。成长为专家型校长,需要本人自觉自我完善、创造有利的外部环境、搭建发展平台、深入行业企业进行生产实践。 相似文献
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77.
78.
综观当今世界,科技飞速发展,使得“创造”这股强大的力量,深入到人们生活的每一个角落。与此同时,知识创新与人才培养使教育成为全球共同关心的重大议题。历史也无数次证明,一个国家的振兴,一个民族的兴旺,需要大批创造型人才,而创造型人才的培养应该从小开始。青少年时期是一个创造性思维和创造力发展的重要阶段,为此, 相似文献
79.
学习的基本法则是:"听到的,忘记了;读过的,记住了;做过的,理解了."可见,实践对学习有着重要的意义.2011年修订版课标明确指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程."要求语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力.语言文字的运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动,存在于人类社会的各个领域.与实验版课标相比,修订版课标更注重语言文字在日常生活中的运用,把"语言文字运用"提到了前所未有的高度.纵览2012年的小学语文毕业试卷,可以发现,各地为了落实修订版课标的这一理念,正在努力建构以语言文字运用为核心的考试评价.很多地区把考试评价关注的重点,从语文知识转移到学生的语文学习习惯、学习能力和运用能力上来. 相似文献
80.
刘成立 《科学．经济．社会》2009,27(4):61-63,67
做大做强走出去,是当前我国经济社会发展对注册会计师行业建设的新的战略要求。但由于会计服务业不同于其他服务业,具有独特性,而且不同地区的会计服务业发展水平存在很大差异,因而需要针对不同地区的发展状况提出具有针对性的发展战略。本文首先分析了会计服务业的特点,并比较了青岛和深圳会计服务业发展的差距,有针对性地提出了五大战略：总体发展战略、人才战略、引进战略、联合战略、走出去战略。 相似文献