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91.
“爸,今天是几号呀?”8岁的小儿子眨巴着明亮的大眼睛,望着刚从地里干活儿回来的爸爸,认真地问。“今天是31号。”爸爸掏出一支烟来,点着,漫不经心地看了看儿子说。“那明天呢?”儿子仍是那样眨巴着明亮的大眼睛,认真地看着爸爸。“明天?”爸爸皱着眉头想了想,说:“明天是9月1号。”  相似文献   
92.
针对“晶体光学”的原理抽象不易掌握,内容连贯性强,为方法性和实践性课程等特点,在教学思想体系、教学方法与手段、考试方式与考试内容、教学效果检查等方面做了一些探索和改革,形成了一个比较完整的课程体系。  相似文献   
93.
首先,可以从各种节日中来。如,教师节,学生应不应该给老师送礼物?清明节上坟烧纸利大于弊,弊大于利?春节,可以拟题:过年有意思/过年没意思。 其次,可以从校园实际生活中来。如:上课期间可以传纸条/上课期间不可以传纸条。中学生在校卖小食品等利大于弊还是弊大于利?中学生过生日吃吃喝喝,可以理解/不可理解。上网聊天利大于弊,弊大于利?学生家长请客,老师应该去/不应该去。假期补课利大于弊还是弊大于利? 另外,可以从各种媒体中来。如: 《家庭文摘报》上《仇恨刻骨,我无法一笑泯恩仇》说在辽宁省的鹿岛,有一位对日…  相似文献   
94.
通过对一种线性规划新算法具体执行过程中的一些关键环节进行分析,证明了边界面上可行方向的充分必要条件,指出了这种算法及其改进算法执行过程中可能遇到的问题,并在此基础上结合核心算法线性规划问题解的特点对算法过程进行了改进修正,使得改进后的算法更合理,更完善.  相似文献   
95.
高中生学习政治课存在一定的认知偏差,主要表现为“马克思主义过时论”、崇尚多元化的社会价值观、对政治课学习的消极认知等。由于高中学生的心理处于发展丰富的阶段,学生的人生观、世界观、价值观也在不断发展和形成过程中,思想并未成熟,因此他们的思想认知偏差主要表现为心理层面而不是政治立场、社会信仰、思想观念方面,对他们的思想矫正必须从心理层面入手。  相似文献   
96.
超现实因素是莎士比亚传奇剧的一个显著特征,主要表现在三个方面:异常突出的神力描写;过多的偶然、巧合情节;一厢情愿的宽恕、和解思想。  相似文献   
97.
俗话说:“好的开端是成功的一半。”意思是,无论做什么事情,开头都是很重要的。开头做好了,事情就成功了一半。写作文当然也不例外。开头确实很重要,但开头也是最难的。很多同学一提起作文就头疼,就是因为不知道怎样开头。作文开头真就那么难吗?那倒也不一定。只要你掌握了作文开头的技巧,也能化难为易。下面介绍几种常见的作文开头方法,供同学们写作时参考。  相似文献   
98.
Activities of FeO in CaO-SiO2-Al2O3-MgO-FeO slags were determined at 1673 K by electrochemical of the solid electrolyte cell: Mo [Mo+MoOu[ZrO2(MgO)[Fe+(CaO-SiO2-Al2O3-MgO-FeO)+Ag[Fe. The influences of slag compositions and basicity on FeO activities were analyzed. The results reveal that, for slags of fixed (%CaO)/(%SiO2) ratio, MgO and Al2O3 content, there was an increase of FeO activities with increase of FeO content. For slags with constant {(%CaO)+ (%MgO)}/(%SiO2) ratio, fixed FeO and A1203 content, FeO activities decreased when MgO content increased from 5% to 10%, and increased with the increase of MgO content when it was over 10%. The FeO activities increased when (%CaO)/(%SiO2) ratio changed from 1.03 to 1.30 in the slags of constant MgO, FeO and Al2O3 content.  相似文献   
99.
张成立 《现代情报》2002,22(5):141-142
本文论述了商业秘密诉讼程度保护的内涵、必要性,分析了商业秘密案件在公安机关、检索机关、尤其在人民法院应采取的诉讼程度保护措施。  相似文献   
100.
“过去我们上大学的时候,班里农村的孩子几乎占到80%,甚至还要高,现在不同了,农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。”——温家宝  相似文献   
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