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11.
成静 《早期教育》2001,(11):37-37
孩子对天上云朵的想象、对游戏规则的小小改变、甚至在沙地上堆沙、挖坑……都会闪现出创造的火花。可以说孩子的创造力无时不在、无处不在,因而创造教育应体现在时时处处。那么如何做到这一点呢?  相似文献   
12.
随着局域网的应用越来越广泛,在构建和使用时,自然会出现各种各样的故障,只有排除故障、优化系统,才能使之更有效地提供服务.本文从局域网络层次体系结构的角度出发,归纳了局域网维护及性能优化的经验和技巧,其中着重讨论了网卡、网线的正确安装、合理设置等问题.  相似文献   
13.
成静 《科教导刊》2021,(2):71-73
针对航空体育课程教学特点,厘清航空体育线上教学的困境与挑战,重构航空体育在线教学的设计、实施、评价等重要内容,通过线上线下航空体育教学效果的对比,分析航空体育线上教学的优势和缺失,并据此提出相关对策建议,为航空体育课程线上教学的发展与创新提供参考.  相似文献   
14.
上雪  成静  刘玉婷 《高中生》2011,(31):38-39
美国高中毕业很容易,大学的门向每一个学生敞开着。但是,想要进入美国名牌大学,一定会辛苦。美国名牌大学录取时特别看重学生在高中时是否作了最艰苦的努力——具体地说,是否上了难度最大的课程AP和IB。开设AP课程的高中占美国所有高中的70%,开设IB课程的占30%,这30%的高中同时开设AP课程。这类高中,无论私  相似文献   
15.
采用NaBH4/CaC12的还原体系将乙酰基二茂铁还原为1-二茂铁基乙醇。探讨NaBH4、CaC12的用量及反应时间对还原产物收率的影响,得到将乙酰基二茂铁还原的较为理想条件:甲醇为溶剂,投料按FcCOCH3:NaBH4:CaC12=1:3:2,碱性条件下回流1.5 h,1-二茂铁基乙醇的收率达87.5%。  相似文献   
16.
成静 《安康学院学报》2012,24(4):51-52,58
在人身伤害案件中,参与度鉴定是量化分析致害行为与损害后果之间因果关系程度的基本方法,是确定致害行为人法律责任的关键。我国目前尚无统一的损伤参与度鉴定标准及操纵性强的量化工具,加之参与度操作难度大,存在应用不够广泛、重新鉴定案件较多等问题。用定量比例去判断外因与后果的关系,简便、准确、科学地分清责任和计算赔偿金额,是法医学鉴定发展的必然趋势。  相似文献   
17.
成静 《早期教育》2002,(2):32-34
设计意图 我班幼儿大部分生活在军区机关大院里,对大院内的主要机构虽有初步的感知,但对这些机构的功能及其中的人是如何工作的还不了解,对社区与自己的关系,如何利用社区为自己服务,如何爱护社区更是知之甚少.于是,我设计"我们的社区"主题活动,希望达到以下目标:  相似文献   
18.
坚持性是指能将目的贯彻到底以及克服困难或障碍的能力,它对幼儿素质的完善和提高,以至对于人的一生都有不可低估的作用。本文将就幼儿坚持性及其培养作一些探讨。一、培养幼儿坚持性的意义1.坚持性的培养影响幼儿社会性的发展社会性是指人在形成自我意识,进行社会交往,内  相似文献   
19.
暑假的乐趣     
在这酷暑难熬的暑假里,发生了许许多多的事情。有的让人快乐,有的让人委屈,有的让人气愤。它们像公园里的花朵,五彩缤纷;又像萤火虫的尾光,荧光闪闪。现在,我摘一朵最鲜艳的花朵,扑一只明亮的萤火虫。让我说给你听。(排比、比喻,修辞手法连用)绽开一朵花,里面有我的记忆。那是我去宣城老家敬亭山上玩。  相似文献   
20.
成静 《安康学院学报》2013,25(2):109-112
从法律教育的定位出发,分析了应用型法学教育培养学生法律思维能力的重要性,阐述了法律逻辑在培养学生法律思维能力中的基础作用,明确指出法律思维能力是法律职业能力结构中的决定性因素,法律逻辑是训练法律思维能力必要的、有效的工具。因此,我们必须改革法律逻辑学的教学内容和方法,以达到将逻辑理论知识转化为法律思维能力之目的。  相似文献   
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