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101.
本文以乌克兰的一个国家机构的管理人员和教师为样本，呈现了他们对博洛尼亚进程对其学校影响的观点的案例研究结果。数据来源于集中的团体访谈，该被访谈团体由经历了这一改革实施过程的五位志愿教师组成。研究结果表明，阻碍一个新方案成功的因素有：集权管理、培训不足、资源稀缺、对原有制度的依附、教育质量明显下降、传统的遗失等。提供给正经历类似转变的机构的建议是，谨记他们特有的历史、文化、地理位置、财政来源、学生和员工。 相似文献
102.
本文首先回顾了全球化世界背景下第三水平教育机构的角色和2007年波兰高等教育系统的条件，在此基础上，作者介绍了影响区域发展以及那些对区域长期发展影响最大的因素。在考察新松奇商学院——国立路易斯大学当前正在开展的项目时，作者假设提出一种高等教育机构新模式，即“第四代大学”，“第四代大学”对其周围的环境有显著的影响，同时也在不断变换自身。本文将对2006年启动的新松奇创新与知识传播网及多媒体城市这一个大型项目做简要说明，以支持这种假设模式。 相似文献
104.
在德国，联邦档案馆保存的照片档案无论在数量还是历史价值方面都是首屈一指的。它的照片数量有1000多万张，内容涉及政治、文化、社会和经济历史，时间最早可追溯至1871年德意志帝国的建立．最近至1989／1990年柏林墙的倒塌和德国统一。其中利用率最高的是德国Wehrmacht宣传公司在二战期间拍摄的140万张照片。除此之外，德军在一战期间的照片，与纳粹时期有关的照片以及前民主德国中央新闻社的照片也是读者经常利用的。另外，我们还有50多万张航拍照片以及大量政治团体和组织的海报和招贴画。[第一段] 相似文献
105.
106.
2005年是中国电影百年华诞。我想以此为契机，回顾一下1995年纪念卢米埃尔兄弟的电影在巴黎大咖啡馆（Grand Cafe）放映一百周年时的情景。卢米埃尔兄弟的电影放映，既是一次被神话了的事件（由此出现了所谓的电影“生日”），也是标志电影转型的现实一刻。而在20世纪90年代的电影百年庆典期间，来自东方的电影浪潮也改画了世界电影的版图。我在本文的第一部分， 相似文献
107.
109.
一、研究背景
近年来中小学非常重视开展数学应用与数学建模教育．这一数学教学的目标也挑战现有的数学课堂教学．仅仅简单地将应用数学的能力融入学校的数学课程框架是不够的，数学教学还需要注意下述方面： 相似文献
110.
位于伊朗西北部的阿德比尔（Ardebil）的谢赫萨非·艾德-丁神庙。以收藏中国瓷器著称。谢赫萨非·艾德-丁·阿德比尔利是元成宗完泽笃（即铁穆耳，蒙语称完泽笃）时期一位著名的神秘主义者，逝于14世纪。谢赫萨非神庙宫殿群落成后，沙阿·阿拔斯二世钦赐皇室瓷器，藏于谢赫萨非神庙宫殿群落辅宫之一“瓷宫”（Chini-khaneh，China house）的壁龛内。 相似文献