全文获取类型
收费全文 | 5544篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 49篇 |
专业分类
教育 | 3855篇 |
科学研究 | 694篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 194篇 |
综合类 | 158篇 |
文化理论 | 29篇 |
信息传播 | 672篇 |
出版年
2024年 | 38篇 |
2023年 | 128篇 |
2022年 | 142篇 |
2021年 | 87篇 |
2020年 | 99篇 |
2019年 | 116篇 |
2018年 | 62篇 |
2017年 | 58篇 |
2016年 | 74篇 |
2015年 | 162篇 |
2014年 | 476篇 |
2013年 | 338篇 |
2012年 | 369篇 |
2011年 | 404篇 |
2010年 | 404篇 |
2009年 | 357篇 |
2008年 | 338篇 |
2007年 | 301篇 |
2006年 | 285篇 |
2005年 | 270篇 |
2004年 | 212篇 |
2003年 | 169篇 |
2002年 | 129篇 |
2001年 | 71篇 |
2000年 | 78篇 |
1999年 | 55篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 36篇 |
1996年 | 30篇 |
1995年 | 48篇 |
1994年 | 38篇 |
1993年 | 23篇 |
1992年 | 10篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 14篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 12篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 2篇 |
1979年 | 3篇 |
1978年 | 3篇 |
1962年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
1955年 | 3篇 |
排序方式: 共有5618条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
有时候对一个地方太熟了,便谈不上好来;而在很多时候,对于生活之地说不上好,则是我们认为自己已经太了解了,甚至因为自认的了解和熟络,使有意地淡漠了。对昆明,我的认知就如此。当旅游的高温促成了昆明的快速发展,这座公园般漂亮的旅游城市、历史文化名城,给我的除了无异于其他城市的高楼大厦,即便在这座城市里仔细地走上一圈,也难在视觉上找到关于这座名城的历史文化,印象中的昆明漂亮了,现代化了,却淡去了历史文化名城的厚重,春末,一个忽云忽雨的午后,在听官渡区新农村建设的故事时,“顶升后的官渡古镇金刚塔下,可以清晰地看到凝固在一起的螺蛳壳,金刚塔是先人用糯米饭拌泥在螺蛳壳堆上建起来的。”对这个不到两平方公里,却涵盖了唐、宋、元、明、清时期的妙湛寺东塔、土主庙、法定寺、文明阁、魁星阁、观音寺、凌云阁、古戏楼、三圣宫、燃灯寺、五谷寺等10多处景观的官渡古镇中心区域,有一种陌生的愧疚,促使我走进她。[编者按] 相似文献
32.
个性化推荐系统中的用户模型问题 总被引:2,自引:0,他引:2
个性化推荐系统已成为图书馆提供个性化服务的重要手段,而用户模型则是个性化推荐系统的基础和核心。然而基于关键词的用户模型已经不能够适应用户的个性化信息需求,本文提出了基于ontology的用户模型的设想。 相似文献
33.
数字化档案室是一个高度整合的概念,它包括信息的形成、归档、处理、利用等全过程的数字化,是网络技术、计算机技术、信息技术、通讯技术等现代高新技术与现代化档案技术的共同“牵手”。数字化档案室建设,应当着重做好以下几项工作: 相似文献
34.
35.
36.
近年来,有关将历史档案馆划归博物馆的论说,在社会上造成了一定的影响。尽管某些历史档案与博物馆的文物可谓同宗同源,但二者却是彼此独立又各具特色的,这是古今中外的通行模式。本文从国际视野,分析世界范围内历史档案馆专门设立的必然性及必要性。 相似文献
37.
面对数字阅读的发展机遇,电子书平台纷纷谋求变革,在电子书的盈利方面探求新的发展路径.电子书订阅作为盘活电子书资源、吸引新用户、稳固忠实用户的盈利方式,已被越来越多的电子书平台采用.文章在对采用订阅模式的大众类电子书平台案例进行梳理的基础上,归纳其发展特点及存在的问题,以期为探索电子书盈利方式提供有益借鉴. 相似文献
38.
聂媛媛 《学生之友(小学版)》2011,(24):65-65
英语教学中我们常发现这种情况:学生对语篇中的句子结构、语法规则已经相当熟悉了,但在理解词语、句子乃至全篇课文时仍有困难,更谈不上能灵活运用课文中学到的知识了。如果在讲解语篇的过程中,教师注意结合上下文知识教学,以上情形就会大为改观。 相似文献
39.
本课以任务为主线、教师为主导、学生为主体,使学生在完成与主要任务相关的一个个操作过程中,主动地获得知识,逐步提高能力,实现学习目标。充分激发每位学生的思维,通过系列活动,实现智慧共享,并将课堂教学向课外活动拓展延伸,提升学生电脑绘画的层次。 相似文献
40.
范媛媛 《语数外学习(高中版)》2014,(10):68-68
学英语的人都知道要想学好英语要大声朗读,然而又有多少人真正重视朗读呢?我发现有很大一部分高中生读英语总是没有激情,读不出声音。不读出声,不知道发音是否准确;不读出声,对于英语学习无法培养出语感;不读出声,无法使自己长时间保持注意力集中。 相似文献