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戴建国 《上海高校图书情报工作研究》2006,16(1):59
11月24日下午,在上海师范大学图书馆第一观摩厅相继举办的讲座和辩论赛精彩纷呈,以至掌声不断。该馆青年学术沙龙在成立不到一年的时间里,成功地开展一系列活动,而这次活动被上海高校图工委秘书长庄琦教授、华东师范大学信息管理学院范并思教授分别称誉为“精彩纷呈,新意迭出”、“精彩、激烈、丰富”。 相似文献
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构建图书馆青年馆员"一体两翼"的素质模式 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对图书馆是学术性的服务机构和建设现代化图书馆形势的分析,认为有珏要构建图书馆青年馆员以服务为主体和以学术、技能为两翼的“一体两翼”的素质模式。 相似文献
24.
戴建国 《海南师范大学学报(社会科学版)》2014,27(9)
文学述"道"、表"意",但必须经过"象"的中介。作为文学特质的"象"与图像之"像"之间同中有异。随着图像时代的到来,文学中的"像"元素与日俱增。文学的无形之"象"被大量改编成了有形之"像"。从无形之象到有形之像、再到符号之像,精神的因素逐渐减弱,主体重建的问题又一次摆在人们面前。 相似文献
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张掖地区职业学校重视校园文化建设近年来,甘肃省张掖地区各职业学校十分重视加强校园文化建设,多方筹集资金,大力整治校园环境,完善校园文化设施,营造良好的育人小环境,取得了明显成效。———校容校貌大为改观。各学校都做到了教室窗明几净,室内布置美观大方,色... 相似文献
30.
戴建国 《中小学作文教学(小学版)》2011,(21)
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的强大动力。如今素质教育的核心就是培养学生的创新能力,然而创新能力的培养离不开想象。本文从四个方面浅析了物理教学中教师如何培养学生的想象力:提供各种物理形象来丰富物理表象;发展学生的时空想象能力;鼓励引导学生联想;倡导求异思维,激发想象。 相似文献