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戴艳 《湖州职业技术学院学报》2007,5(3):33-36
通过对大学生就业形势的分析和就业难成因的剖析,认为影响大学生就业难的原因主要有高校扩招与就业岗位的矛盾、学校专业设置与社会需求的矛盾和大学生的就业观念与就业方式的矛盾等等,因此,应采取加强思想教育、确立正确的择业观和完善教育体制,调整办学思路,培养特色人才等措施,才能使大学生就业工作与和谐社会建设相适应. 相似文献
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一、健康与心理健康教育 健康是人类的基本需求之一。近年来，世界卫生组织提出了关于人的“健康”的三要素，即躯体健康、心理健康和具有社会适应能力。只有当一个人身体、心理都处于良好状态时，才是真正的健康。 关于心理健康的含义，目前尚无定论。较为普遍的观点认为心理健康是能够充分发挥个人的最大潜能，以及妥善处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。具体地说，包括两层涵义：其一是无心理疾病，这是心理健康的最基本条件；其二是积极调节与发展自己的心理状态，即从积极的、预防的角度，消除了一切不良的心理倾向。… 相似文献
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木兰拳对中老年心血管系统机能影响的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文运用遥测心率及血压测定的方法，研究了30名木兰拳爱好者同一练内容，不同练习时间心血管机能的变化情况，研究表明，在单个套路练习过程中，心率升高的幅度不大，两路，三路连续练习下来，最大主率也稳定在120次／分钟，只是本人最大心率的75％，运动后即刻收缩压高于运动前，舒张压低于运动前，在恢复期内，收，舒压下降，到恢复期第5分钟时，各次练习的收，舒压均低于运动前水平。本文认为，木兰拳是一种中等强度运动，只要合理控制运动量，坚持锻炼，能够有效提高中老年心血管系统机能。 相似文献
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高职学生的综合能力由"硬技能"和"软技能"两部分构成,两者本应呈互为促进、相辅相成、协调发展的关系.但是,高职教育时于"软技能"的长期忽视造成了高职学生这方面技能的缺失,形成了职场软肋.因此,软技能的培养已经成为高职教育一项重要而紧迫的任务.文章通过分析目前企业对人才素质要求,阐述软技能的内涵和重要性,提出软技能培养的方法. 相似文献
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运动性疲劳的产生机制及恢复措施的研究 总被引：10，自引：0，他引：10
戴艳 《沈阳体育学院学报》2004,23(3):333-335
运动性疲劳和恢复过程一直是体育科学研究的主要课题,根据疲劳产生的机理,利用主观感觉和生理生化指标来判断运动性疲劳发生的部位,认为运动性疲劳的恢复分三个阶段,可以采取休息、营养、推拿、中医药等方法来预防和恢复。 相似文献
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