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81.
82.
有氧运动升高脂质清除障碍的ApoE~(-/-)小鼠血脂   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨ApoE在有氧运动调节脂质代谢机制中的作用。方法:应用基因调皮除的ApoE-/-鼠建立运动模型。结 果:对比游泳 12周(2h x 6d)前后结果。ApoE-/-鼠 TC(18. 5±2. 27 mmol/L vs 27. 9±4.63mmol/L,P<0. 01)和 TG (1.09±0.26mmol/L vs 1. 52±0.37 mmol/L,P<0.01)显著升高,睾丸总胆固醇水平下降。与 C57BL/6J对照鼠游 泳前后的变化趋势相反(TC:1.76±0.31 mmol/L vs1.32±0.32 mmol/L,P<0.05;TG:0.86±0.14 mmol/L vs 0.45±0.043 mmol/L,P<0.05)。结论:ApoE-/-鼠运动后血脂升高。反映了运动促进组织脂质动员入血和 ApoE缺 失引起脂质清除障碍的机制;也说明运动调节血脂的关键机制包括ApoE参与的受体依赖脂质清除途径;同时提示 脂质清除障碍时,依靠有氧训练改善血脂状况的效果可能不佳。  相似文献   
83.
84.
拾景玉 《教育文汇》2014,(12):38-39
佐藤学先生的《静悄悄的革命》这本书,不算太厚,简朴素净的封皮正如书名一样,“静悄悄的”,毫不张扬,平实、淡然的文字,如一幅静静的水墨画,让人回味无穷。书中没有高深莫测的理论,没有艰深难懂的术语,而是用一个个生动、鲜活的案例阐述着“静悄悄的革命”的深刻内涵,  相似文献   
85.
正公开课是执教者有目的地面向特定人群公开上的课,或是为了研讨,或是为了示范,或是为了竞赛……然而,不论为了何种目的,执教者都会尽力追求课堂教学的完美。大到对教材的解读、对教学板块的设计,小到每一个课件的制作、每一个细节的处理甚至每一句话的表达,执教者都要仔细推敲、反复演练,力求别出心裁、精益求精。这样一节课上下来,执教者所耗费的时间、精力,往往是平时课堂教学的几倍甚至十几倍,  相似文献   
86.
拾景玉 《考试周刊》2013,(46):45-45
<正>2012年我新接了一个班,第一节语文课,带着新学期的期待,我微笑着走进教室,简单的师生问好之后,忽然看到第一排靠墙的位置少了一个学生,还没等我开口,却发现那个"不见了"的孩子已经从桌子下钻出来了,他有些羞赧地望着我,隐隐流露出一丝不知所措。我回赠他一个微笑,透过讲桌上的座次表,我记住了这个叫小意的孩子。  相似文献   
87.
以利用者为本提升档案人员的亲和力   总被引:1,自引:0,他引:1  
提升档案人员亲和力,应抓好四项措施的落实:一是以利用者为本,增强服务意识;二是增强事业心和责任感;三是培养爱心奉献精神;四是勤奋学习,努力提高自身素质  相似文献   
88.
拾景欣 《兰台世界》2010,(12):40-41
提升档案人员亲和力,应抓好四项措施的落实:一是以利用者为本,增强服务意识;二是增强事业心和责任感;三是培养爱心奉献精神;四是勤奋学习,努力提高自身素质  相似文献   
89.
随着独立学院的发展壮大和学生数量的不断增加,应积极探索符合独立学院特点的学生党建工作模式.从制度建设入手,以制度建设为抓手,不断完善谈话制度、教育培训制度、推优制度、测评制度、公示制度、继续教育制度、自述制度、考核制度和党员发展责任追究等制度,是独立学院做好学生党建工作的着力点.  相似文献   
90.
虹影是海外华文文学的代表之一,也是中国新女性文学的代表之一。由于自己“私生女”的身份以及18岁以前的痛苦回忆,虹影作品中的少女形象也往往同她本人一样,具有卑贱的出身、苦难的经历,这些构成了其作品中女性形象的基调。本文旨在以虹影作品《上海之死》为研究对象,以小说中的少女形象作为切入点,以文本细读的方式,通过文本分析,以女性主义视角探索作品中的少女形象,对其作品中有关少女形象的叙事技巧和艺术手法做出解读,将少女形象置于历史、战争等恶劣生存环境的阴霾下进行研究,指出苦难的经历导致少女的女性独立意识萌发。  相似文献   
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