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372.
373.
随着大数据、云计算、人工智能、5G、区块链等新技术的快速发展与深度应用,新一轮的科技和产业革命已然来到,公共图书馆智慧化转型迫在眉睫。论文概述了苏州图书馆全面智慧化转型的实践探索,介绍“1+3”的服务体系,“1”即一个完整的体系架构,“3”即智慧业务、智慧空间和智慧服务三大功能模块,并阐述智慧化转型的运营成效。 相似文献
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<正>【教学内容】苏教版六年级下册第六单元。【教学过程】一、复习旧知师：还记得什么是正比例吗？生：两个量相除，如果除的结果是一个定值，这两个量就成正比例关系。生：成正比例的两个量，它们的比值是一定的。生：两种相关联的量，如果比值一定，这两种量就成正比例关系。用字母表示：y/x=k（一定）。 相似文献
375.
以空间与传播互构为路径，本文集中关注如下问题：城市居民如何可能在其生活中获取具有第三场所性的空间体验？为此，我们进一步挖掘奥登伯格的“第三场所”概念的理论蕴意，将“第三场所性”阐释为一种空间的可供性，即行动者可能镌刻、挖掘并实现的展开社交、建立联结、培育情谊、形成归属感的空间潜能。在此基础上，我们结合地理符号学的逻辑和语汇，论述这一可供性如何在不同符号系统交织所形塑的人与场所的互动中生成。最后，我们描述并解读对上海市嘉定区“我嘉书房”这个“社区公共文化场所”的观察，以之为示例，展示本文所阐述的理论视角如何可能落实于经验研究。 相似文献
376.
<正>随着当前新课程的不断改革和推进，初中语文教学不仅仅需要让学生对古诗词和经典文章段落进行背诵，同时还需要激发学生的语文学习积极性和主动性，在体会文章思想感情的同时，丰富学生的文化底蕴和品德修养，潜移默化期间为学生树立良好的世界观和价值观。而良好的课堂教学质量不仅需要教师具有较高水平的教学能力，同时还要求教师创设生动的课堂氛围。 相似文献