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71.
文言宇 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(12)
提tí示shì:仔zǐ细xì观.uān察chá,这zhè两liǎn.幅fú图tú分fēn别bié是shì什shén么me情qín.况kuàn.下xià的de池chí塘tán.,有yǒu哪nǎ些xiē区qū别bié?夏xià天tiān的de中zhōn.午wǔ,火huǒ热rè的de太tài阳yán.照zhào着zhe大dà地dì。池chí塘tán.里li的de水shuǐ像xiàn.是shì被bèi煮zhǔ沸fèi腾tén.了le,小xiǎo鱼yú们men急jí急jí忙mán.忙mán.地de游yóu来lái游yóu去qù,好hǎo像xiàn.在zài说shuō:“太tài热rè了le,太tài热rè了le,我wǒ们men都dōu快kuài被bèi煮zhǔ熟shóu了le。”不bù知… 相似文献
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应急自救快知道为了帮助青少年提高自我保护意识，学习掌握应付灾害的知识和技能，中国国际减灾十年委员会将于１９９４年１０月国际减灾日在北京隆重推出“灾害事件的应急与自救”大型全国巡回展览。展览将详尽介绍与人类生命财产息息相关的地震、风晏、冰雹、海啸、巨浪... 相似文献
73.
手指的指力指力即钢琴演奏所要求手指具有的弹奏准备态势和弹奏动作所需要的力。指力不仅仅是指通常大家所知的手指弹奏击键的爆发力,它还包括手指承受重量和力量的支撑力:弹奏各种音型样武所需要的手的准备伸屈、组织的张力,集 相似文献
74.
文言 《五邑大学学报(社会科学版)》2002,(1)
由新会旅港乡亲、香港利慎集团董事利荣森先生资助、五邑大学筹办的纪念陈白沙先生逝世五百周年的“陈白沙国际学术研讨会”于2000年9月在五邑大学召开，来自澳大利亚、韩国和我国北京、台湾、香港等十余省、市、区的60多名专家、学者出席了会议。会议围绕陈白沙的哲学思想及其历史地位、陈白沙的诗学、陈白沙的教育思想等问题进行了热烈讨论，并收到各类论文40余篇。会后，由五邑大学章继光、刘兴邦、张运华三人对论文进行加工、整理，汇编成集，由湖南大学出版社于2001年10月出版。《陈白沙研究论文集》出版@文言 相似文献
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广州市城市(含八个区)中学教育行政管理体制目前是市、区、企业分管而以市管为主的体制。本文对这种管理体制的利弊及其改革问题谈一些看法。 相似文献
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闻一多与胡适“八不主义”──以意象主义为中介 总被引：4，自引：0，他引：4
铃木义昭 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
闻一多与胡适都曾留美，受到美国文学的影响；胡适提出“八不主义”，虽然受到美国意象派运动影响，但并不是对“意象派信条”的抄袭，而是把它改造成与中国文学现状相适应的形式并介绍给中国文坛而致力于启蒙，闻一多则试图从意象派中寻求创作新诗的蓝本，进行实际创作。 相似文献
79.
对“音乐、美术在主辅修”复合型艺术教育人才培养模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
但昭立 《绵阳师范高等专科学校学报》2002,21(4):34-36
转变观念，改革单一的培养模式，探索“音乐，美术主辅修，多能一专复合型艺术教育人才培养”等多元化培养模式，是高师艺术教育专业深化改革，推进发展的新机遇，学生学习观念和构建自己新的知识，能力结构要求的巨大变化，引起我们深刻反思，深深感到在教育观，质量观，课程观等等教育教学理念以及教改深化和改革步伐等方面，远远落后于学生和社会需求，教育教学观念能否真正彻底转变，仍然是“音乐，美术主辅修，多能一专复合型艺术教育人才培养”模式实验课题成败和收效大小的关键。因此，在提高音乐，美术专业学生全面素质的同时，进行培养模式的“整合”，使高师艺术教育专业系统科成为具有宽口径，多接口输出特征的艺术教育人才培养母机，与基础教育和社会人才市场需求紧密接轨，成为当前艺术教育专业教学改革深化的重要课题。 相似文献
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