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<正>一、单项选择题的考查目标单项选择题主要考查考生的语法知识和运用语法知识的能力,以及对词语和词语搭配、习惯用语等的正确理解能力。从设计的角度看,本题型考查的重点不是语法结 相似文献
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云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。旧业已随征战尽,更堪江山鼓鼙声。这首诗原题下注:至德中作。至德元年即唐玄宗天宝十五载。天宝十四年(755)安禄山起兵叛乱,玄宗逃蜀,太子李亨即位,改元为至德。至德年号共三年(756-758)。至德中,为至德二年。因此,此诗当作于诗人避乱南行途中旅居武昌时。 相似文献
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方明 《蒙自师范高等专科学校学报》2011,(5):111-114
拉德克利夫-布朗是人类学功能学派的代表人物之一。在解读《社会人类学方法》的基础上,本文梳理出布朗为寻求"社会的自然法则"而提倡比较的方法、归纳的方法和共时性方法。此外,提醒关注布朗对"田野工作"的真知卓见与审视对布朗的批评。 相似文献
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朋朋 《课堂内外(小学版)》2012,(5):44-49
穿过午门,我们就真正进人到紫禁城。大家会发现,在72万平方米的面积内,我们看到的不是一个建筑,而是一群建筑,通过不同的造型、不同的功用、不同的布局,共同组成了这个世界上现存规模最大的古代建筑群。在这里,小cool龙先给大家出个思考题: 相似文献
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课程。作为教育事业发展的一个重要阵地,不可避免地与社会保持着千丝万缕的联系。当教育者去开发和设计课程时,首先遇到的问题就是:怎样处理课程开发与社会发展之间的关系?纵观课程发展史,我们不难发现。人们在处理两者之间的关系时,总是在适应和改造之间摇摆不定:当社会处于稳定状态时,课程倾向于维护现存社会秩序,表现出适应社会的一面;当社会处于剧烈的动荡和变革时期,课程往往被革命者用来作为社会改造的重要手段,表现出改造社会的一面。课程究竟是应该适应社会,还是改造社会?对于这个问题,历来众说纷纭。适应论者因强调社会的稳定而主张课程应忠实于既定的社会秩序,改造论者因强调社会的变革而主张课程应具有改造社会的精神。我们比较倾向于改造论者的主张,于本文提出一个较为激进的观点:课程应当以改造社会作为自己的价值导向。 相似文献
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仅仅凭赛绩拣选鸽子配对,是否完全正确?是查一下冠军鸽的家谱再定夺?还是再多作几个方面的评估?只是千万别随意下赌注…… 相似文献
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在新世纪将要到来的时刻,我们面对着严峻的挑战,更面对着前所未有的有利条件和大好机遇.科学技术和人才在经济发展中起着决定性的作用,并且教育与经济之间表现出很强的相互促进、相互制约和相互依赖的关系.因此,深化教育改革,加速高校发展建设,才能为21世纪培养出更多的合格人才,这已成为高校的首要任务. 相似文献
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我国大中型企业职工体育的现状分析 总被引:3,自引:0,他引:3
本文运用问卷调查法、文献资料法、访谈法和数理统计法,对分布于我国13省(自治区)的68家大中型企业职工体育开展情况进行调查,并针对我国职工体育面临的新形势、新特点,提出若干发展对策,以期进一步促进与社会主义市场经济相适应的职工体育工作新格局的建立。 相似文献