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转眼距离上次专栏连载过去了一个月,江南的天气终于渐渐转凉,在周末也开始频繁出现可称得上秋高气爽的日子,最是适合外出逛街或是访友。最近笔者机缘巧合,得到了两桩收获。一是买到了天野喜孝担当封面原画的《阴阳师》+《阴阳师2》电影D9套装,圆了洗牌夙愿。奇才天野喜孝那充满想象力和个性的画风,虽然不为相当一部分人所耧受(包括平时的笔者本人),但不可否认的是这幅描绘了电影中主要人物的缥缈怪诞的封面,相当地符合原作神秘的气氛。第二件收获是,一位长期在北京研究道教的旧友来到上海,笔者就阴阳道的文化与其作了一番深入浅出的交流,颇有所得。于是今天念及此处,不禁想先跟大家聊聊阴阳道与道教理论方面千丝万缕的关系了。 相似文献
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针对检验专业分析化学教学中存在的问题,通过优化教学内容、建立良好的师生关系、运用多媒体技术、加强与临床生化检验等课程的联系、提高教师的医学素养、规范学生的基本实验操作六方面的整改措施,分析化学教学的实用性得以体现。 相似文献
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席明静 《中华活页文选(初中版)》2010,(6):48-50
阳春三月好时节,一天一位清秀的女孩敲响了咨询室的门,她小心翼翼的关好门,低垂着头,怯生生的说：“我快受不了了,我都不想活了。”窗外淅淅沥沥下起了小雨．屋里女孩也已经泪流满面,她抽泣着讲述着自己的故事。 相似文献
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中国是诗歌的国度,古诗词作为中国传统文化中的一个重要组成部分,是以汉语作为第二语言的学习者需要掌握的内容。然而在长期的对外汉语教学实践中,如何生动形象地开展古诗词意象与意境教学一直是对外汉语教师重视的问题。随着现代科学技术手段的蓬勃发展,微课程教学设计方式的出现就为解决这一问题提供了较好的参考思路。 相似文献
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彭明静 《新课程导学(上)》2014,(31)
正随着课改的不断深入,广大教师都在自觉按照2011版新课标的要求在努力探索提升教学效益的策略,都在努力的向课堂有限的时空要实效、要质量。但笔者认为最关键的是我们教师自己要转变教育教学的观念,一切教学策略都该围绕"以学生的发展为中心"这个理念,尤其是在教学活动中要充分关注学生的个性,尊重并落实学生的主体地位,提升课堂教学的有效性,提升学生的数学学业水平。那么,怎么才能切实提升小学数学教学的实效呢? 相似文献
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物流中心选址的模糊综合评价 总被引：3，自引：0，他引：3
邱明静 《潍坊高等职业教育》2006,(4)
物流中心选址是物流系统优化的一个重要环节,因此选择一种合适的方法对物流中心选址进行评价就显得尤其重要。本文运用现代物流及城市规划原理,对物流中心选址的原则及影响因素进行系统的分析研究,构建了物流中心选址评价的指标体系,并在此基础上提出了物流中心选址的模糊综合评价方法,以某区域物流中心选址为例对选址方法进行了具体介绍。 相似文献
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“导学学案”教学模式要求教师在深入研究教材的基础上,针对每课学习内容编制出学案,利用学案作为导航,使学生在课前对新课或复习课内容预先进行自主学习,然后带着未能解决的问题进入课堂,从而提高课堂学习效率。这种新型的教学模式不仅重视 相似文献