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11.
本期问题:幼儿教师应该如何对待专业写作? 作为一名每天带班的幼儿教师,我觉得自己最主要的工作应该是带好班,保证班上所有孩子的安全,促进班上每个孩子的发展。但近几年来,在繁重的保教工作之余.我每天还要花大量的时间来写反思笔记、观察日记、教学案例、教学论文等各种形式的材料,  相似文献   
12.
13.
14.
21世纪是知识经济时代,在这个时代,知识创新的水平和速度是经济增长的关键因素,而这又最终取决于人的创新能力以及掌握、应用知识和信息的能力."教育是知识经济创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮."  相似文献   
15.
实现中小学教育信息化规模经济的策略研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
中小学教育信息化巨大的投资期望得到大的效益,实现中小学教育信息化规模经济便是其策略之一。本文从教育规模经济的理论出发,从实现教育规模经济条件的角度对我国中小学教育信息化的现状进行分析,并且在此基础上提出了实现中小学教育信息化规模效益的策略。  相似文献   
16.
专业群建设是近年来高职教育教学改革和建设的重点,实践教学是帮助学生将课堂所学的理论知识与临床实践紧密结合的关键环节,是专业群建设的重要内容之一。通过构建老年健康服务专业群岗位基本技能训练模块、专项技能训练模块和综合技能训练模块相结合的“三位一体”的“共享+特色”专业群实训模块,系统地实施专业群实践教学内容,培养专业群内各专业学生职业能力与综合素质,提高老年健康服务人才培养质量。  相似文献   
17.
本文讨论了信息文化的内涵与信息文化教育。并且在探讨了信息文化教育与教育信息化的相互关系的基础上。以创新扩散理论为指导,提出了在教育信息化进程中实施信息文化教育的几点策略。  相似文献   
18.
本文讨论了信息文化的内涵与信息文化教育。并且在探讨了信息文化教育与教育信息化的相互关系的基础上,以创新扩散理论为指导,提出了在教育信息化进程中实施信息文化教育的几点策略。  相似文献   
19.
美国优秀幼儿教师专业标准及其启示   总被引:5,自引:3,他引:2  
美国全国教学专业标准委员会制定的优秀幼儿教师专业标准提出了优秀幼儿教师所应达到的专业发展要求,成为美国幼儿教师专业发展的理想目标,在美国幼儿教师专业化的过程中发挥着重要的作用。对这一专业标准内容的介绍与分析,可以为构建我国幼儿教师专业标准提供借鉴。  相似文献   
20.
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