全文获取类型
| 收费全文 | 2267篇 |
| 免费 | 14篇 |
| 国内免费 | 17篇 |
专业分类
| 教育 | 1552篇 |
| 科学研究 | 290篇 |
| 各国文化 | 4篇 |
| 体育 | 110篇 |
| 综合类 | 83篇 |
| 文化理论 | 28篇 |
| 信息传播 | 231篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 37篇 |
| 2022年 | 16篇 |
| 2021年 | 28篇 |
| 2020年 | 40篇 |
| 2019年 | 30篇 |
| 2018年 | 27篇 |
| 2017年 | 20篇 |
| 2016年 | 19篇 |
| 2015年 | 39篇 |
| 2014年 | 156篇 |
| 2013年 | 99篇 |
| 2012年 | 136篇 |
| 2011年 | 168篇 |
| 2010年 | 174篇 |
| 2009年 | 141篇 |
| 2008年 | 131篇 |
| 2007年 | 161篇 |
| 2006年 | 114篇 |
| 2005年 | 111篇 |
| 2004年 | 106篇 |
| 2003年 | 88篇 |
| 2002年 | 77篇 |
| 2001年 | 52篇 |
| 2000年 | 57篇 |
| 1999年 | 37篇 |
| 1998年 | 22篇 |
| 1997年 | 22篇 |
| 1996年 | 34篇 |
| 1995年 | 15篇 |
| 1994年 | 28篇 |
| 1993年 | 14篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 12篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 4篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 8篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 5篇 |
| 1982年 | 5篇 |
| 1981年 | 6篇 |
| 1980年 | 4篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1957年 | 1篇 |
| 1954年 | 1篇 |
| 1953年 | 1篇 |
| 1952年 | 1篇 |
排序方式： 共有2298条查询结果，搜索用时 11 毫秒
41.
我国烹饪教育的方法多为先进行烹饪基础知识理论教育,再进行以菜肴制作为主轴的专业教育.以老师作传授演示为主,学生下店实习以干代学为辅.因此烹饪技能技术教学的结构必须变更,应有综合的全方位的烹饪工艺教程出台,而讲授式教育只能是其中的一个重要组成部分而不是全部.全方位的烹饪工艺教程必须要以明确培养一名合格的烹饪专业学生应达到的技能技术标准,应该把为社会服务的现实性、烹饪技能技术教育的局限性两个问题作为前提. 相似文献
42.
基于网络的折衷型大学英语教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在总结国内外教学模式的基础上,提出了"网络折衷型"英语教学模式的概念,依此设计了整套教学流程,也在大学英语教学中进行了实践.本文认为网络折衷型教学模式成效显著,同时也指出了该模式存在的问题与解决方法. 相似文献
43.
工控组态软件的发展与开发设计 总被引：4，自引：0，他引：4
工控组态软件的兴起与发展为工业过程控制、工业自动化开辟了一片新天地。介绍工控组态软件的发展现状，并从不同的角度探讨工控组态软件的开发与设计的思想，进而展望中国民族工控组态软件今后的发展方向。 相似文献
44.
平等是人类社会追求的永恒目标。平等包括多方面的内涵,其中教育平等是不可或缺的基础部分。如何保障教育平等是教育学者津津乐道的话题。早在上世纪60年代,发达国家就开始采取各种措施来促进高等教育社会化,转变精英培养模式,力求让更多的人接受高等教育。这些措施中最突出的方法之一为创办“非大学”机构,也被称为泛大学教育机构,以此来扩大高等教育的规模,提高高等教育覆盖率。有理论认为教育应当体现反歧视和补偿弱者的原则,持这一观点的美国思想家约翰·罗尔斯积二十年学力,推出一本《正义论》,他在书中认为,家庭背景越是贫困,本人越是… 相似文献
45.
阐述为了使开发出来的程序具有更高的可读性、可维护性和强壮性,需要约束程序的编写;指出某些不良方法存在的弊病;提出一种比较规范的有利于程序开发的编程风格,并讨论了如何提高程序的强壮性。 相似文献
46.
易三德 《中小学心理健康教育》2003,(2)
学校心理辅导,是指教育者运用心理学、教育学、社会学、行为科学、精神医学等多种学科的理论和技术,通过集体辅导、个别辅导、心理辅导活动课、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式,帮助学生自我认识、自我接纳、自我调节,从而充分开发自身潜能,促进学生心理健康与人格和谐发展的一种教育活动.既然是一种教育活动,不论是把心理辅导课程化,还是开展心理辅导课程建设,都必然受一定的教育理念的支配.因此,首先探讨心理辅导中贯彻何种教育理念,对开展学校心理辅导有着极其重要的意义. 相似文献
47.
翟国栋 《数理天地(初中版)》2004,(4)
1.提出问题做“凸透镜成像”实验,观察物体经凸透镜所成的实像时,一般利用光屏来观看.于是很多同学就认为,要看到实像必须有光屏,拿掉光屏将无法看到实像,甚至有同学认为实像也消失了.这些观点正确吗? 2.实验探究 相似文献
48.
易三德 《中小学心理健康教育》2002,(7):45-45
心理辅导活动课又称体验式心理辅导课,是在学生人人参与的共同活动中,教师协助学生不断地在情感体验中,经历“认知-行动(交往)-再认知-体验-新认知”螺旋式上升的心理适应及矫正过程,从而达到辅导目的的心理辅导课程 相似文献
49.
利用多媒体手段 提高学生英语应用能力 总被引：2，自引：0，他引：2
一、概述我校于1998 -2000学年度进行了一项大学英语教学实验研究 ,这次研究的目的主要是就我国大学英语教学中长期存在的问题———学生在经过两年四个学期的大学英语学习后虽然通过了国家四级考试 ,而且有一部分的成绩还达到了优秀 ,但他们的交际能力却很差 ,尤其是用英语“说”与“写”的能力较差———进行有针对性的突破。我们在研究的过程中利用了多媒体技术 ,结合以学生为中心的交际型教学方法 ,充分调动学生在学习中过程中的积极和主动性。我们采用了对比的方法作为基本的研究方式 ,即将学生入学、学期中段及学业结束等不同阶段学生… 相似文献
50.
鲍哲易 《宁波教育学院学报》2020,(1):132-134
为更好地培养学生形成初步的综合语言运用能力,以达到新课改背景下的新课程标准对义务教育阶段英语课程提出的要求,英语课程教材中融入插图,以生动形象、直观活泼的方式有效地将设计理念、编写逻辑、教学重难点呈现出来。最终通过英语学习促进学生的心智发展,提高其综合人文素养。 相似文献