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991.
陈江义 《考试周刊》2012,(48):132-132
建设优质高效课堂,是新课程改革的时代发展趋势,创新初中历史教学方法,是矫正历史课当前尴尬地位,顺应学习方式革命的必然要求。高质量的课堂教学是建立在有效性的基础上的,那么应该如何打造高效的历史课堂呢?长期以来,历史教学采取教师满堂灌,学生只是被动接受知识,死记硬背,导致"高分低能"。在当前形势下,我们在教学中应着眼于充分调动学生积极性。  相似文献   
992.
语文中考二轮复习如何在第一轮复习的基础上有所创新,有所突破呢?如何才能使二轮复习效率明显提升呢?本文对这些问题进行了分析。  相似文献   
993.
机械专业文献检索课是为培养和提高学生信息素养而开设的,其教学面对的对象更具体,更强调专业课知识和检索课学习之间的紧密融合.本文在机械专业文献检索课的教学模式和教学方法方面进行了探讨,教学中更注重培养学生的自学能力和创新能力,使其具备一定的信息素养,成为适应信息化社会需要的机械学科高素质、创新型人才.  相似文献   
994.
浅析高职学院思想政治教育过程中学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章阐述了在思想政治课教学过程中,要充分利用教材、创设教学情境来激发学生的求知欲,培养学生的创新意识和创新思维,从而提高学生的创新能力.  相似文献   
995.
良好的开端是成功的一半,一个好的导语,往往是一堂课成功的开始:我们在教学实践中常有这样的体会,当一节课的开始学生们如果被调动了情绪,那被调动不仅是学生,甚至还包括我们自己?  相似文献   
996.
课程设计教学模式改革探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
以培养创新能力和综合解决问题能力为目的,针对工科院校的人才培养目标和教学特点,结合建筑环境与设备工程专业的课程设计,对选题、学生培养合作精神以及发挥指导教师的主导作用等方面进行了探讨与实践。  相似文献   
997.
许多学习竞技钓的朋友都曾走进过这样或那样的误区,一旦走入误区在鱼获上就会大打折扣。即便是跟高手、大师们学得一招半式,不科学的分析问题和处理问题,同样会走入误区,结果是一头雾水,东西南就少北。不但没有前进反而退步,在这个误入的圈子里打转转,一旦找出门道冲了出来才恍然大悟。所以,我们的钓友必须学会找出自己身边的误区,才能有所进步。  相似文献   
998.
2006年足球世界杯中国企业体育营销分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨军  白震  易春燕 《体育学刊》2007,14(1):40-43
阐述了世界杯体育营销的意义、我国企业在世界杯体育营销中存在的问题以及我国企业世界杯体育营销的建议,以期我国企业的投入获得回报:不仅能提升品牌的知名度、美誉度,而且有机地与销售相联合,利于企业产品的销售,使企业能在较长一段时间内名利双收。  相似文献   
999.
分析研究40mm乒乓球和11分制对比赛和正手拉球的影响,找出适应大球和新赛制的训练方法,为乒乓球训练提供参考和借鉴。  相似文献   
1000.
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