做学生喜欢的教师 在评教中脱颖而出     

梁炯丰  杨泽平  易萍华  侯龙清  严兰兰 《内江科技》2014,35(10):145-146

在众多高校,学生评教已成为一项常规性制度。要想在评教中获得较高的评价,教师必须努力提升自己在各个方面的素质,成为受学生欢迎的人。做学生喜欢的教师是每位教师追求的目标,这里首先分析了学生喜欢的教师应具备的素养,然后对怎样成为学生喜欢的教师给出了一些看法。  相似文献   

可逆反应中增大反应物浓度与其转化率变化的探究     

王红军  王帮建  夏宗艳  易萍  曹学光  赵明 《中学化学教学参考》2023,(15):67-73

当一个可逆反应（反应物不止一种）达到平衡，其他条件不变时，增大其中某个反应物浓度，可以增大另一个反应物的转化率，但它本身的转化率减小。这并未明确指明在什么情况下减小，又在什么情况下不变或者增大。经过在网上查找相关文献资料，涉及这片领域的文献很少，也没有数据支持。笔者利用“三段式”根据平衡常数进行计算，对于高阶方程用Dev-C++软件编写C语言程序算法代码，利用计算机轻松突破方程求解，并将求解结果记录在Excel表格中，再利用Excel表格自带的图表功能绘制数据的变化曲线坐标图，最终得出结论。  相似文献