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131.
本文运用文献计量学的原理与统计方法，对《计算机学报》1999～2003年5年间所发表的论文及作者进行了统计分析，从而得出了论文和作者的地区及所属系统分布、篇均作者数、核心作者群及作者增量等结果。 相似文献
132.
曹丽萍 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(3):115-116
已有大量论及楚辞对后世的影响及李贺于前人的继承的专著和文章。对李贺与屈骚的关系都有论述,但所涉领域多是艺术的渊源和影响。通过李贺对屈原在思想、抱负、情感上的理解与认同,诗韵诗风的理解和趋同等方面的论述,从精神的深层探析诗人李贺为骚风吸纳的背后存在的某种必然性。 相似文献
133.
随着科学技术的发展,多媒体技术在我国的教育领域已经得到了广泛的应用。多媒体技术在高中数学中的应用丰富了教学内容与教学方法,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂质量与教学效果。 相似文献
134.
张力原本是物理中相反物或互补物摩擦产生的矛盾性质的力量。教学中的张力是一种审美范畴,是教师为促进学生与文本视野的高度融合,而从文本、作者、教学策略等角度纵横交错地多方位开掘,构筑课堂教学多层次的立体构架,使学生在两极对立状态中经历抗衡、冲击、比较,最终柳暗花明地走向平衡;其间学生的思维不断地在各极中往返、 相似文献
135.
法安天下,德润人心。在全面依法治国背景下,推进中小学法治教学一体化建设,构建中小学法治教学立体化协同育人体系,是推动思政课跨学段目标协同和过程协同的应然要求。思政课教师应从解读课标、研磨教材、明确思路、创新评价等方面着手,引导学生做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出应有贡献。 相似文献