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131.
曹健 《苏州教育学院学报》1986,(1)
月亮阴晴圆缺的变化即月相的变化是有目共睹的有趣天象,但对月相成因的解释,中学生往往不理解或者一知半解,它已成了高中地理教学中的一个难点。月相的变化决定于两个因素:第一是太阳照射月球的方向,这个方向可以看作是不变的,它把月球分为向日半球和背日半球两部分。第二,是地球上的观测者观测月球的方向,对于同一地点的观测者来说,这个方向是随着月球绕地球的运动而每时每刻都在变化的。这 相似文献
132.
曹健 《华夏少年(简快作文 )》2006,(1)
为了适应新课程改革的形势,用好《新课程标准》,改变旧有的初中历史教学模式下过于注重依赖课本资源进行知识传授的倾向,切实扩大课程“资源空间”已经成为许多历史教师的共识,许多教师在教学过程中进行扩大“资源内需”,开发课程资源的尝试。然而由于有些教师对课程资源的内容和原则吃得不透,开发和利用中出现了几种不良倾向。那么这些不良倾向该如何矫正呢?笔者大胆班门弄斧,以求抛砖引玉。 相似文献
133.
134.
国家教委在《关于加强和发展师范教育的意见》中,明确提出:"要加强师范生的思想政治教育和专业思想教育","使学生在校期间就能立志把从事中小学教师工作作为自己的终身职业".这不仅是培养新时期合格师资的需要,也是建设社会主义精神文明的 相似文献
135.
136.
我校的前身是泰州师范。本学期开始,全体师生用自己的双手,把学校从城区搬到农村,从改办到现在,只有三个多月,学校面貌已有了显明的变化。一从一所全日制师范改办为半耕半读的师范,不仅是学校换了招牌,搬了家,最突出的是在改办的过程中,开展了两种教育思想的斗爭,无产阶級教育思想取得了初步胜利。耕读师范是一种新生的事物,初开办的时候,在教职員中必然会产生一些不同程度的模糊认识。如有的认为办耕读师范沒出息,沒前途;有的认为耕读师范不正规,沒办头……学校領导干部针对教职員思想情况,组织大家学习了中央有关指示以及《人民日报》等报刊上发表的有关两种教育制度的文章,要求教师把文件 相似文献
137.
在小学数学教学中,教师要学会深度、积极地回应学生的学习难题,给学生以引导,让学生受到启迪。文章结合教学实践,简要地分析小学生数学困惑产生的缘由以及化解办法,并以此更好地促进学生数学学习的顺利推进,让数学教学变得更加美好。 相似文献
138.
_~‘___.2匕知a、O、‘夕U,则下〔万二~十 口,~‘ 2c+Q.三卜a+b气击、.这是一个常见的不等式·本文将证明它的推广形式‘’‘· 引理设a‘>o(s二1,2,…,n),二(N,S二ai+a:+…+a.,则有不等式(”一1)s用》(s一a1)m十O一aZ).+…+(s一a。)二 证:对。用数学归纳法.当。=1时,左边二(ft一1)s,右边=(s一a,)+(卜aZ)+…十(卜a.)二(移一1):.命题成立.假设二=权>1)时命题戍立,即(。一1)s‘)(s一a,)‘+(:一a:)‘+…+(S‘u。)“.那么(。一1)s为+i=[(:一a:)而+…+(s一a.)‘]·,‘》(s一a,)寿+,+(S一a:)人+‘+…+(卜a,)k+1.故命题对任意自然数。都成立. … 相似文献
139.
140.
研究了一种基于Freescale S12控制器的车用超声波测距系统,分析了系统的组成及工作原理,从硬件和软件两方面阐述了其设计过程,并讨论了该测距系统在汽车测距中的应用。 相似文献