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71.
近几年高考都要求自拟题目。明眸善睐的标题是高考优作闪出的第一道亮丽,而运用各种修辞方法拟题是扮靓文章眼睛的有效方法。下面用列表形式荟萃2002高考优作拟题时运用的修辞方法,供大家欣赏。 相似文献
72.
郁达夫的《故都的秋》用饱蘸情愫的柔毫 ,描画出一幅神韵清绝、典雅质朴、极具个性的北国秋色图。一切景语皆情语。郁达夫笔下故都之秋的独特色彩、音响、风姿…… ,无一不是作者丰富细腻、富有个人特质的情感世界的折射。吟诵这篇脍炙人口的写景抒情散文 ,我们必须通过鉴赏故都纷繁多姿的清秋景象 ,捕捉、感悟社会风云、个人遭际在作者心灵的投影 ,进入作者精心敷设的情景交融的意境。具体地说 ,这样的心灵投影表现在下列四个方面 :一、独特的故都情结。开篇 ,作者就述说“不远千里”上北平 ,只是“想饱尝一尝”“故都的秋味”。“饱尝”而… 相似文献
73.
74.
2016年江苏省高考作文题给出下列材料:“俗话说,有话则长,无话则短.有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说.有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现. 相似文献
75.
曹津源 《第二课堂(小学)》2014,(8):9-13
引证法是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等作为论据,以此证明观点的一种论证方法。＂引＂得＂滥＂而不精、不准,＂引＂而不＂析＂、不＂证＂,使议论文变成＂观点加引语＂,这是中学生运用引证法的常见失误。作为理论论证的重要方法,怎样发挥引证法权威性和说服力强的优势呢？《真话的＂敢说＂与＂乐听＂》一文为我们提供了范例。 相似文献
76.
真话的“敢说”与“乐听”
据载。宋真宗有一天与大臣一起钓鱼,好长时间无鱼上钩．真宗觉得好生扫兴。这时有个叫丁谓的大臣,在一旁看得清楚明白．便上前赋诗道：“莺惊凤辇穿花去,鱼畏龙颜上钩迟。”原来是真龙天子把鱼吓跑了。真宗听后,龙颜大悦。不快之情顿消。这个惯于说假话的丁谓后来挤掉寇准升为宰相。 相似文献
77.
曹津源 《贵州教育学院学报》1994,(1)
谈中学语文课文中的成语活用曹津源成语是人们长期习用具有特定含义和定型结构的固定民组，从内容到形式．都具有稳固性。一般不能随意变动，但有时出于立意和表达的需要，作者会有意．识地对相沿习用的成语作临时性的翻新改造，这种变通用法就是．成语的活用。其类型大致... 相似文献
78.
79.
[原文] 在事关民族存亡的机会前 (剧本、三类文) 某考生 时间:1936年某夜.[不明确,应点出月、日.] 地点:西安.西北军驻地.[也不明确.] 人物:张学良、杨虎城. 张学良:(肃立)[应有地图、电话机之类的道具.] 杨虎城:少帅,这可是不可多得的机会呀!你快说话呀!要赶快作决定了![缺少表情提示.] 相似文献