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针对职业技术学校体育课堂教学方法单一,学生积极性不高的现状,更好地实现学校体育任务。分别从分层次教学的必要性、分层的方法,刺定适宜的教学目标和学习评价、运用“分层次小组”学习贯穿课堂教学等方面进行了阐述,认为“分层次”的课堂教学组织模式,更符合职业学生的身心特点和基础教育改革的发展趋势,能充分调动学生学习积极性,提高教学质量。 相似文献
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以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为依据,结合指导全国普通高校体育课的文件精神,采用德尔菲法和有序样本聚类法,对"阳光体育运动"的评价指标体系进行构建。体系的结构为6个一级指标、14个二级指标和36个三级指标;体系的内容涉及《国家学生体质健康标准》的实施、组织领导、体育课教学、课外体育活动、舆论宣传、保障条件等方面。进而利用德尔菲法确定各级指标的权重值,建立普通高校"阳光体育运动"评价指标体系的评价标准表。该评价指标体系能对普通高校"阳光体育运动"的实施情况进行定量的评价,有效推进高校"阳光体育运动"的开展。 相似文献
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鬼精灵静静阅读。海滨老师(走到身边,轻声说道):喂——看什么好东西呢?鬼精灵(一扬手中的书):《做个快乐读书郎》!真好看!海滨老师(点点头):是本好书!它是韩国出版文化协会选定的青少年励志图书呢! 相似文献
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曾宇 《成都教育学院学报》2009,23(8):102-103,106
新媒体是国内外媒体研究的热点,随着科学技术和教育技术的发展,新媒体和课堂教学的结合逐渐成为教学研究的重点之一。文章以计算机网络应用课程为例阐述新媒体在国内外教学中的应用,以教学实践为基础与传统教学方式对比,具体阐述和探讨新媒体环境下的计算机网络应用类课程教学方式以及新媒体和计算机网络应用教学结合的优势。 相似文献
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近年来,越来越多的农村富余劳动力涌向城市,他们把孩子交给祖辈或亲戚照管,于是在农村便产生了一个新的群体——留守儿童。这部分孩子问题较多,如何加强对他们的教育,让他们健康成长,已引起各级教育部门的高度关注。 相似文献
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智力因素和非智力因素是影响学习的两个重要因素,智力因素主要包括观察力、记忆力、想像力、思维能力等,它主要承担着对知识的感知、理解、吸收等功能。非智力因素主要表现为学习情感、动机、兴趣、意志等,它主要承担着对学习的启动、定向、维护等功能。非智力因素在素质教育中起着重要的作用,要有效地提高教学质量和教学效率,就必须重视学生非智力因素的培养。一、激励学习情感心理学研究证明,知识的摄取与情感有着密切的联系。学习不单是理智的活动,同时也是理智与情感交织的活动。综观人类历史发展,许多发明与发现、创造与创新都与人的情… 相似文献
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曾宇 《课堂内外(高中版)》2013,(1)
伴随着《江南Style》的大红大紫,网络上无数明星、百姓纷纷模仿其经典的"骑马舞".而2012年10月26日,重庆市南开中学4000多名学生竟在上午课间操时大跳《江南Style》,而后这一视频被传上网络,网友齐呼"太欢乐了".数日之后,在北京崇文小学的课间操时间里,随着《江南Style》的节奏,"全校一千多孩子兴奋地跟着乐曲做着骑马和挥鞭的动作". 相似文献
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我看过许多电影,有一部太精彩了,我百看不厌,现在把它推荐给你--如果你目前还没看过的话. 片名:<举起手来> 主演:潘长江 郭达 相似文献