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曾宪群 《湖北大学成人教育学院学报》2015,(3):53-55
学习化社会的到来是社会发展的必然潮流,成人教育在学习化的潮流中起着举足轻重的作用,而其人才培养质量的高低是成人教育能否持续保持生机和活力的根源所在。文中从成人教育人才培养模式的问题出发,提出现阶段成人教育的人才培养需要端正培养理念、准确定位培养目标、加强过程管理、完善质量评价等几方面进行改革与创新。 相似文献
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教学计划是实现人才培养目标和基本规格要求的总体设计蓝图与实施方案,以东莞理工学院成人教育2012级本科专业教学计划制定为例,从教学计划制定的目标定位、基本依据、基本原则和基本框架等方面系统回顾了教学计划制定的整个过程,并思考了新教学计划所具有的主要特点。 相似文献
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金融危机的爆发冲击着教育原有的发展节奏,对此引起了诸多学者的关注和研究。本文主要对我国学者在金融危机背景下教育发展等研究现状进行综述,并就此提出几点启示和思考。 相似文献
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高等教育大众化背景下成人高等教育质量评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在高等教育大众化背景下,成人高等教育的本质特征是教育质量表现形式的多样化,成人高等教育质量表现形式多样化要求评价标准的多样化,建立多样化的质量评价模式是提高成人高等教育的现实诉求。 相似文献
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金融危机的爆发,给我国教育事业的发展带来了巨大的机遇和挑战。为了更好地了解我国经济发达地区成人教育在后金融危机时代的发展,课题组以东莞市为例,对经济发达地区的非学历教育展开了深入的调查研究,并根据课题组研究的资料,分析非学历教育的发展状况,从中探寻其解决措施和对策。 相似文献
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金融危机爆发后,对世界各地造成了不同程度的影响,特别是以外向型经济发展为主的经济发达地区,在此背景下,成人教育的发展面临新的机遇和挑战。据此,文章基于东莞市企业视角,通过调查研究探讨了金融危机后经济发达地区企业的成人教育现状,并提出了相应的对策建议。 相似文献
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企业员工培训课程,其指向的对象是已经在工作的成人,因此在培训课程的设置、实施等这一过程中,都应遵从成人学习的心理特质,才能使培训课程达到最佳效果.据此,本文分析了成人学习所应具有的特质,以及目前企业培训课程开发中存在的种种弊端,提出了提高企业培训课程开发的具体措施. 相似文献
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