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邓小平同志指出“教育必须面向现代化,面向世界,面向未来.”21世纪的人才究竟应该具备怎样的外语水平,这取决于我们培养的是什么样的21世纪人才.随着经济的发展,我们的知识结构发生了重大变化,我国的英语教学也进入到新的历史时代.许多研究表明,听力是日常交际的核心,是学习者获得可理解性输入的重要途径之一.听力理解是一种积极主动的思考、理解和接收信息的心理过程,是强调听者通过听觉领悟语言的复杂心理过程,即语言知识和心理活动相互作用的过程.但长期以来,教师对培养学生自主学习听力的能力以及通过听的渠道增加语言的输入认识不足.因此,指导学生掌握一定的听力理解策略,十分必要. 相似文献
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全国工会系统职工教育协会于11月28日至30日,在昆明召开第二次常务理事(扩大)会。 会议首先增补了王勇、王裕林等23位同志为理事,王泽松、卢淑芳等14位同志为常务理事;增补邴先福同志为常务副会长,孙磊、洪国良、邵连仁、綦煜、陈钟麒为副会长,董丽娥为副秘书长。 会上,孙磊副会长代表协会会长董蕴琦总结了 相似文献
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近来,山东威高集团董事长陈。学利喜事连连,年届耳顺的,陈学利再次受到社会的广泛关注。不仅被光荣地选为十七大代表,又被评为医疗器械行业年度明星。1988年,陈学利白手起家,创办了医用高分子制品有限公司,19年来,陈学利带领一代又一代威高人艰苦奋斗,改革创新,用热血和汗水铸就了“威高”这一耀眼的民族品牌,用真情和奉献诠释了“和谐”的深刻内涵。 相似文献
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运动训练对大鼠睾丸金属结合蛋白诱导的影响及睾酮合成速率的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
观察了耐力性游泳训练对大鼠睾丸金属结合蛋白(testis metalbinding protein,TMBP)诱导性的影响,以及这些大鼠力竭性游泳后,TMBP、睾酮和锌等金属离子含量的动态变化,探讨了它们之间的关系。结果显示:耐力性游泳训练促使大鼠TMBP的诱导合成,使TMBP的基础水平较高。经过耐力性游泳训练的大鼠力竭性游泳后,TMBP不再大量诱导合成,表明力竭性游性的刺激作用已经减弱,说明TMBP具有对其诱导刺激因素产生适应的特性。游泳运动训练可使大鼠辜丸辜酮含量在力竭性游泳运动后加速恢复,并使辜九锌离子的含量游后变化不明显,这些均可能与高含量的TMBP有关。 相似文献