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在整风运动的基础上全国人民掀起了一个鼓足干劲、力争上游,多快好省地建设社会主义的高潮,祖国的各个方面都在日新月异的变化着,到处都是一片新的气象。在这全面大跃进的形势下,我们中、小学教师的任务,就是多快好省地培养社会主义、共产主义的接班人,培养 相似文献
125.
<正>众所周知,提高创新意识、培养创新能力是高中历史新课标倡导的重要理念。笔者认为,要在高中历史新课改中培养学生的创造性思维能力,教师首先应对 相似文献
126.
朱刚 《沙洋师范高等专科学校学报》2006,7(3):9-13
本文是对克劳斯·黑尔德的论文集<世界现象学>的一个评述.在本文中,笔者主要探讨了以下几个问题现象学何以成为"世界现象学"?"世界"是什么意义上的世界?自然的世界?文化的世界?世界是一还是多?它包含哪些环节、哪些层次?以及"政治现象学"和"交互文化现象学"与"世界现象学"的之间的关系. 相似文献
127.
网络环境下的藏书建设 总被引：2，自引：0，他引：2
朱刚 《中小学图书情报世界》2000,(6):11-12,21
当前,Internet与cernet等网络技术在图书馆得到了广泛应用,图书馆信息化、网络化进程日益加快,各个图书馆所处的环境和工作方式都发生了深刻的变化。在这种网络环境下,如何更加有效地搞好藏书建设,是每个图书馆面临的紧迫课题。本文拟就此问题作一探讨。 相似文献
128.
朱刚 《常州技术师范学院学报》1998,4(1):61-65
本文从教学和科研等五个方面论述了办好高校图书馆的重要意义。并针对我院图书馆的现状及存在问题,从宏观的角度提出了关于发展思路和解决办法的若干认识和建议,望时领导决策能起到一定的有效作用。 相似文献
129.
新课程背景下,学生综合学习能力以及核心素养的培育,成为评判教学质量和教学水平的重要指标,因此,初中数学教学中,教师需要聚焦学生的数学思维建构,提升学生的数学思维水平,教师要认识到培育数学思维的重要意义,着重把握好初中学生数学思维发展建构的逻辑理路,将“数学思维”拆分为“推理分析”“数学逻辑”“数学批判”和“发散创新”,对应细化思维发展特征和建构特点,采取有针对性的教学策略,带动学生能够真正形成良好的思维能力,并最终实现全面发展。 相似文献
130.
“双减”政策的颁布和推行,对初中学校数学教学“减负、提质、增效”有了更加明确的要求;而要达成“双减”政策的要求、在数学课程教学中切实贯彻“双减”精神,教师就应当着重改变当前数学课堂教学的传统样态,不断激发数学课程的活力、提升数学课堂教学的品质、优化配套的数学教学指导服务,从全方位、多角度入手,在教学设计、教学样态、教学场域、教学特色等方面不断凸显出“双减”的要求以及素质教育的总体方向,使得学生能够在高效优质深度的数学课程的带动和熏陶之下,逐渐感受到数学学科的魅力所在、探寻到数学的本质,并最终提升学习兴趣、提高学习效率、养成良好数学素养。 相似文献