全文获取类型
| 收费全文 | 1294篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 9篇 |
专业分类
| 教育 | 967篇 |
| 科学研究 | 98篇 |
| 各国文化 | 9篇 |
| 体育 | 97篇 |
| 综合类 | 13篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 116篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 20篇 |
| 2022年 | 13篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 17篇 |
| 2019年 | 12篇 |
| 2018年 | 9篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 12篇 |
| 2015年 | 30篇 |
| 2014年 | 71篇 |
| 2013年 | 51篇 |
| 2012年 | 77篇 |
| 2011年 | 64篇 |
| 2010年 | 59篇 |
| 2009年 | 60篇 |
| 2008年 | 79篇 |
| 2007年 | 83篇 |
| 2006年 | 68篇 |
| 2005年 | 71篇 |
| 2004年 | 82篇 |
| 2003年 | 110篇 |
| 2002年 | 64篇 |
| 2001年 | 56篇 |
| 2000年 | 33篇 |
| 1999年 | 24篇 |
| 1998年 | 20篇 |
| 1997年 | 19篇 |
| 1996年 | 20篇 |
| 1995年 | 13篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 7篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 4篇 |
| 1990年 | 7篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1965年 | 1篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1947年 | 1篇 |
| 1946年 | 1篇 |
排序方式： 共有1307条查询结果，搜索用时 31 毫秒
51.
52.
现代大学对中世纪大学的继承与反叛 总被引：1，自引：0，他引：1
作为“知识共同体”的大学,从中世纪教师和学生的行会组织,到现代的顶尖高等教育机构,虽然都冠以“大学”之名,但其内涵在现代化的过程中发生了变异,使大学性质、结构和功能既具有继承性,又具有反叛性。今天,我们在指责现代大学的弊端、重构现代大学制度时一味地以现代大学的起源——中世纪大学——为标尺,这是一种非理性的历史情结。因为,中世纪大学的性质和功能与现代性之间已经失去了契合。 相似文献
53.
54.
教学思考
“三连方的秘密”是浙教版《数学》为五年级上册学生设计的一节思维活动课。它整合了数的运算、规律探索以及图形运动等不同领域的内容，以问题解决为引领，通过观察、想象与比较，探索“1＋2”形式的三连方在数表中向右、向下平移后引起的相应三个数的变化规律，并能运朋规律确定三连方平移后的位置以及相应的三个数，发展学生的概括... 相似文献
55.
56.
任何理论都必须在实践中得到检验和发展,与时俱进是马克思主义的理论品质。档案学理论和其他理论一样,也需要在实践中得到检验,在实践中不断发展和完善。但是,我们在过去的理论研究中却往往不敢冲破传统认识的束缚,拘泥在固定的模子里做文章,致使档案学理论中缺乏大的突破,发展 相似文献
57.
纵观经济、体育强国的发展之路,总会有这样一个大致的规则:战争→和平时期→经济建设→小康→健康。当然,这里的“健康”并不是单纯地指“有病”、“没病”那么笼统,继而就要引出一个似旧而新的概念——国民体质。“增强人民体质”的口号我们已经喊了几十年,可是长期以来,“体质”毕竟不像竞技体育那样以“更快、更高、更强”的硬指标形式直观地体现出来。随着国力的增强,随着人民生活水平的不断提高,“国民体质监测”作为全民健身计划的一个重要组成部分,被必然地推到了前列。 相似文献
58.
网络文化与未来教育 总被引：5，自引：0，他引：5
朱新梅 《科学对社会的影响》2000,(3):55-60
当人类文明进入一个崭新的历史时期——信息时代时，整个社会的各个领域必然打上这一时期的历史烙印。教育作为社会的一个子系统，与整个社会处于一种互动的关系之中，在网络时代，这种互动关系较之历史上任何一个时代都更为明显。我们可以说，未来的信息时代是网络时代，同时也是一个社会教育化的时代。因为网络随时随地传递给人们信息的过程，实际上就是一个教育过程，人们接受网络信息的过程就是一个学习过程。 一、网络文化与未来社会世界正在向网络资本主义转变。网络将世界上所有的计算机联结起来，使世界成为了一个开放性的环球网络… 相似文献
59.
在当前中国，教育问题是最为社会普遍关注、也是被公众讨论得最持久、最广泛、最深入的公共问题之，因此也引起了社会的普遍关注，这不仅为问题的解决营造了良好的社会舆论氛围，而且提供了解决的思想与理论基础。 相似文献
60.