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随着我国高校教育体制改革的不断深化,体育教学改革也要有相应的发展,特别是教育思想、教育观念、教育方法在教学中的应用要更加深入。文章采用文献资料法,对高校体育教育改革的思路进行了分析研究,以转变人们对体育认识的观念和体育目的的理念,树立以"素质教育"为主、"以人为本"的指导思想和"终身体育"的观念,实现高校体育教育的进一步改革。 相似文献
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朱昌荣 《十堰职业技术学院学报》1993,(4)
急停跳投是篮球运动中一项重要的技术。在世界篮球运动向高速度、强对抗方向发展的今天,具有攻击性、破坏性和综合多变的全场区域紧逼防守战术的不断发展变化,并且广泛运用,致使现代篮球比赛日趋紧张激烈。全方位地展开对时间、空间和地面的激烈争夺。因而,在由守转攻时直接抡攻的机会减少了,迫使进攻转入阵地配合进攻。在阵地进攻中。又由于对无球队员的贴身紧逼防守,封堵其移动和接球路线,使无球队员和内线队员难以摆脱防守接球进攻,同时也增加了外围队员传球的难度,给进攻带来了一定的困难。这就要求进攻队员要积极地频繁移动,在移动中摆脱防守,运用运球急停跳投技术或利用同伴的掩护摆脱防守接球急停跳投进行攻击。 相似文献
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在经济体制改革的大趋势影响下,我国高等教育面临着巨大的冲击和挑战.体育教育是高等教育的一个重要组成部分,普通高校如何抓住大好机遇,进一步推进高校体育教育改革的进程,是摆在我们面前的一个重大课题.文章对我国普通高校体育教育的现状进行了分析,并提出了一些看法和建议,旨在抛砖引玉,以推动我国普通高校体育改革的可持续发展. 相似文献
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任何技术动作的形成都要经过泛化过程、分化过程、巩固过程最后达到自动化程度.文章探讨运动技能形成的四个阶段在体育教学中是如何顺利地完成各个阶段的教学任务和要求,促进动作技能逐步完善和提高的,然后指出其对于体育教学的重要指导意义. 相似文献
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朱昌荣 《十堰职业技术学院学报》1989,(1)
任何技术动作的形成都要经过泛化过程、分化过程、巩固过程最后达到自动化程度。这是体育教学中运动技能形成的四个阶段,是一个复杂而精细的过程,需要教师和学生付出一定的劳动与智慧。 在体育教学过程中影响学生运动技能形成的因素很多,如教师的知识面,教学方法,经验,事业心和教学环境以及学生的身体素质,文化知识水平,学习兴趣和意志品质等。但如何能使学生从不会到会,从不熟练到熟练的掌握技术动作,达到动作机能的自动化,这是体育教学中值得探讨的课题。我认为在体育教学过程中必须根据运动技能形成的规律和学生的生理、心理特征制定教学计划,采用适宜的教学方法进行教学,这是体育教学的关键。 相似文献
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明代是徽州方志承前启后的发展时期.这时徽州府邑正式方志的修纂蔚然成风,专志编撰门类多样,志书编纂理论日益丰富,为清代徽州方志编纂热潮的到来从理论和实践上奠定了坚实的基础. 相似文献
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大学生体育社团是促进校园体育文化发展的重要角色之一,是大学生增进身心健康、展现才华、充分运用体育知识的实践平台。在学校体育教育日益注重学以致用、课内外整体结合的今天,有必要认真对学生体育社团的组织、管理和发展趋势进行研究,充分挖掘学生体育社团在体育实践中的积极作用,努力消除其不利因素和负面效应,采取积极有效的对策和引导措施,将其纳入学校体育教育的总体计划。 相似文献
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奥林匹克以令人惊讶的速度席卷全球的每一个角落。这种影响并不仅仅限于某个领域,它对人类社会的各个方面产生不可忽视的影响,尤其是对各个民族传统体育文化产生了巨大的挑战。本文对从奥林匹克全球化的角度重新审视了中国民族传统体育文化变迁的原因及其过程。 相似文献