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551.
本文在界说组织学习中的知识以及冲突性学习概念的基础上,构建了一个冲突性学习在交往实践观中的基本框架,并从冲突性学习与组织文化的相互作用、冲突性学习与组织情感的相互作用、冲突性学习与组织学习在知识经济的全球化背景下的相互作用三个方面阐述了冲突性学习与组织学习之间的相互作用关系。 相似文献
552.
经常在报刊和网络上读到他的文字,一直不敢相信他是农村学校的普通老师。我见过太多的农村优秀教师最终选择了离开,而他却这样坚守了20年。因此我一直非常崇敬他,虽然没有机会见到他,但是一直在关注着他。两个月前,在《教育文摘周报》即将推出的他的人物专访的时候,他请我为他即将出版的新书《教育,看上去很美》写序,我毫不犹豫地答应了下来。他叫黄行福,江西省南丰县付坊中学的一位普通的语文老师。当然,他又是一个不普通的优秀教师。今天我在雅虎上搜索了一下,他名字下的条目竟然有11784条,随之跳出来的是人民网、光明论坛、教育在线、《… 相似文献
553.
从2004年开始，我们通过“教育在线”网站征集广大教师对于教育问题的意见。到2004年11月16日，有646人次提出了自己的意见，还有许多老师通过发手机短信的方式反映情况。结合“教育在线”网友的评论，对教师2005年关心的若干教育问题做一个综述。 相似文献
554.
555.
关于教师继续教育的政策建议 总被引：7，自引：0，他引：7
20 0 2年 3月 9日 ,《教育研究》杂志社邀请部分全国人大代表、全国政协委员到中央教育科学研究所进行座谈。“两会”代表委员就解决当前教育热点问题提出相关政策建议。现将其中 4位代表委员的发言整理发表 ,以飨读者。 相似文献
556.
557.
朱永新 《中国远程教育(综合版)》2005,(12):72
生命教育的目的,就是要让学生懂得生命至高无上的美的价值,特别是要悦纳自己,善待自己,享受生命成长的快乐,也尊重他人和其他形态的生命. 相似文献
558.
对“新教育”一词大家并不陌生。在西方教育发展史中，从20世纪初到50年代，占据了主导地位的便是新教育思想，其代表人物有被称为“新教育之父”的英国教育家雷迪，以及巴德利、怀德海、沛西&;#183;能等，此外还有德国教育家利茨、法国教育家德摩林、比利时教育家德可乐利、瑞典教育家爱伦&;#183;凯。他们 相似文献
559.
三、体验与实践:新教育实验在行动经过讨论、研究与探索,新教育实验可归纳为六大行动计划,即营造书香校园、同写教育笔记、聆听窗外声音、强化双语应用、建设数码社区、创设特色学校。1.营造书香校园营造书香校园是上期提到的和人类的崇高精神对话相扣的。2003年两会期间我代表新教育实验学校提交了一份提案:将9月25日作为我国的阅读节,这份提案受到了广泛关注。没有读书就没有教育。苏霍姆林斯基说,一个学校可以没有老师但是不能没有书!新教育实验明确提出参加实验的所有师生在六年中必须读满一百本书。我们真的希望实验学校能够营造一个非… 相似文献
560.
在今年的"两会"上,温家宝总理在<政府工作报告>中指出,要"在全社会树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入进行社会主义荣辱观教育.推进和谐文化建设,实施公民道德建设工程,培育文明社会风尚.特别要加强青少年思想道德建设." 相似文献