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91.
朱清 《池州师专学报》2007,21(6):41-43,94
随着经济和社会的不断发展,信用卡在人们日常生活中发挥着越来越重要的作用。在国内,持卡消费已经成为一种潮流和时尚,消费的范围也越来越广泛。随着银行信用卡业务的发展,该业务中的风险频率也随之增长,对发卡行造成的损失也越来越大,风险问题也日渐严重。我国信用卡市场正处在新兴市场形成期向成长期过渡的初级阶段,这也是暂时没有出现危机的主要原因。因此,我们应认真分析和研究我国信用卡业务风险的范围与形成原因,并采取有效的措施加以防范,以推动我国信用卡业务的健康发展。  相似文献   
92.
本文通过讨论当代高等教育的本质论价值取向,阐述了大学生教育中应用人本主义教育方法的必要性,并在此基础上,根据自己实际工作的体会,以新的视角探讨了如何以马斯洛的“需要论”人本主义心理学做好大学生管理和德育工作的方法。  相似文献   
93.
江泽民在领导建设有中国特色社会主义事业的实践中,以着力解决现代化建设中的社会问题为切入点,坚持思想政治教育要立足于改革开放和发展社会主义市场经济;以不断拓展时代功能为着力点,与时俱进,立足创新,丰富思想政治教育的原则、内容与方法;以提高实效为归宿点,坚持从实际出发,努力开辟思想政治教育的新途径,注重抓落实求实效,从而构建了具有鲜明时代特征的思想政治教育理论体系.  相似文献   
94.
基于积分型李亚普诺夫函数的直接自适应模糊控制   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对一类具有未知下三角形函数控制增益矩阵的非线性系统,根据滑模控制原理,并利用I型模糊系统的逼近能力,提出了一种直接自适应模糊控制器设计的新方案.通过引入积分型李亚普诺夫函数及逼近误差自适应补偿项,证明了闭环系统是全局稳定的,跟踪误差收敛到零.仿真结果表明了该方法的有效性.  相似文献   
95.
一、尊重幼儿的认知水平,安排适宜的教育内容长期教育实践表明,只有尊重幼儿的年龄特点和认知发展规律,才能取得良好的教育效果。我园在安排生命教育内容时根据幼儿的认知规律采取了以下策略:1.“以点带面”——每个主题的切入点尽量具体,贴近幼儿生活。如小班营养教育主题“小小蛋儿把门开”的第一个活动是“给蛋儿脱衣服”(剥熟鸡蛋);主题“牛奶,你喝了吗”的第一个活动始于晨间喝牛奶。2.“蜻蜓点水”——主题中每个教育内容的难易程度要适合幼儿的认知水平,知识点要少。这里的知识点包括能力、认知、情感三方面。如果能力方面已有新要求…  相似文献   
96.
高职院校大中专学生的学籍档案是国家人事档案的组成部分,是大中专学生在校期间的生活、学习及各种社会实践的真实历史记录,在学生管理及毕业就业方面发挥着重要作用。如何加强学生学籍档案的管理,是高校档案管理人员共同探讨的问题。笔者提出以学生为本,提高为学生服务的意识,实现档案收集规范化,档案管理专业化、责任化。  相似文献   
97.
朱清  余瑞祥  李彦军 《软科学》2012,26(6):48-52
首先从产出-环境边界的分析指出,任何经济产出都有一个相对应的环境质量。不同的经济产出与环境质量的排列事实上反映了人们的偏好结构。从居民环境偏好的角度来看,居民环境偏好的强烈程度决定了一个社会的绿色程度。那么,两型社会本质反应了人们对资源环境偏好与经济物品偏好的选择与排列。使用产出-环境边界和环境偏好曲线分析了两型社会的一般均衡,对两型社会展开了新的解读,并指出,当一个社会的最大产出正好满足居民愿意支付的最高环境质量时,该社会即是两型社会,即资源节约型、环境友好型社会。最后,提出了两型社会环境政策的发展方向:居民环境偏好打破传统环境治理的二元结构,实现对政府环境规制和企业环境行为的全面驱动,成为两型社会建设的新起点。  相似文献   
98.
蒋玲  王磊  朱清 《体育教学》2010,(5):67-67
身着雪白的剑服,头戴威武的护面,手持闪亮的长剑,时而气定神闲,渊停岳峙,以不变应万变,以无招胜有招;时而动如脱兔,快似离弦之箭,寒光乍闪之间决胜于千里之外.激情与豪迈,胆识与智计,都在这一运动中体现得淋漓尽致.这项运动就是击剑,来源于古老欧洲艺术与技术的完美体现.  相似文献   
99.
我与文学     
朱清 《高中生》2010,(36):55-55
灰蒙蒙仿佛一瞬间,便开始有了回忆。默笑,无声。小时候,我觉得世界就是由各种各样的故事组成的。稍稍长大了一点后,变得外向起来,希望能与  相似文献   
100.
故乡的湖     
故乡,总被思念渲染成一场亦真亦幻的美梦。故乡的水,是梦中温柔淌过心田的甘露,它与清风同歌,流不尽的是那隽永、质朴的美……海盐,我的故乡,一个如杏花春雨般柔婉可人的小城,就如它简单的名字,拙朴而又秀逸。同时,这也是一个多水的小城,依山傍水之余,还拥有着波澜壮阔的大海,这么一来,便温柔与热情兼备,婉约和豪迈共存了。  相似文献   
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