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本文在对当前部分小语名家的教学思想和风格进行综述的基础上,评介了当前小语课堂转型的方向与趋势。 相似文献
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一、课前预习——感受学习的乐趣课前预习得充分与否,决定课堂上能否真的动起来.学生先学,有了一定的基础在课堂上才可能有话可说、有据可论.只有充分预习,才会有课堂上的“动”.要使学生在课堂上的活动有意义,重要的一点要加强预习.学生的预习实际上是在教师指导下的自学,帮助学生明确目标任务、引导学生掌握学习方式方法,学生用双色笔作预习笔记,在规定的课堂时间内完成.但是在组织自主学习的过程中,也存在忽视教师指导作用的倾 相似文献
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吴天石厅长“文化大革命”前在主持江苏省教育厅工作十多年的期间里，在抓好全面工作的同时，也把《江苏教育》杂志作为推动全省教育工作开展的一个有力工具，一个重要的舆论阵地。因而，他与《江苏教育》杂志的联系显得格外密切。我是1960年底加入《江苏教育》的编辑队伍的，对此我有比较深刻的印象。现根据自己的回忆，并参阅其他同志的一些记录， 相似文献
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积极心理学《positivepsychology）是20世纪末西方心理学界兴起的一股新研究思潮。它的创始人是美国当代著馅的心理学家马丁·塞里格曼·谢尔顿（Kennon M．Sheldon）和劳拉·金（Laura King）。积极心理学是研究人的活力与美德的科学,主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的、潜在的、具有建设... 相似文献
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如果我们的学校能够交给学生管理,能成为学生多年以后的幸福记忆,那该是多么令人神往。为了让全校师生都能过上这样幸福完整的理想教育生活,经历自主管理的美妙体验,我校进行了"学生自主管理能力训练周"的实践探索。1,基于课程改革的管理变革。"把学校交给学生管理"是以"学生自主管理周"为突破口,在德育处、班主任的指导下,由一个班级暂停正常课程而全程参与学校课堂 相似文献
68.
本文尝试寻找检查常见装置气密性的一般方法和原理,并从初中化学教学的角度给出了教学建议,以突破教学中的这一重难点。 相似文献
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高职院校教师评价策略浅析 总被引：2，自引：0，他引：2
基于高职院校教师评价工作,从三方面论述了教师评价策略,首先分析了教师评价的两个最终目的,阐述了制定教师评价制度的三个依据;其次总结了教师评价涵盖的主要环节,即思想态度、教学及科研工作,探讨了各主要环节必须重视的具体内容;最后剖析了现有的典型评价模式与方法,指明了改革思路,即借鉴发展性评价优点,完善绩效式评价,在定量评价的基础上,充分考虑定性因素. 相似文献