关于少先队的组织建设与阵地建设     

李世明 《江苏教育》1987,(18)

近几年来,大家越来越清楚地认识到,基础建设的薄弱成了少先队工作进一步发展的制约因素。要发展,必须加强少先队的基础建设。少先队组织的基础建设,包括加强少先队工作队伍的建设、少先队组织建设和阵地建设几方面。本文主要谈后两方面。关于加强少先队的组织教育。依靠组织、依靠集体来教育儿童,这是少年儿童共产主义教育的原则,也是党建立少先队的目的。我们务必加强少先队组织建设。当  相似文献   

一人有难众人助 一方有难全国帮——全国劳动系统部分技校向云南灾区捐款     

杨刚华  李世明 《中国培训》1996,(6)

时间:公元1996年5月6日上午9时30分,地点:云南省劳动厅会议室。 在阵阵如雷的掌声中,全国劳动系统部分技校向灾区技校捐款交接仪式开始,会场中充盈着浓浓的手足之情。 …… 公元1996年2月3日夜,云南丽江地区发生7.0级强烈地震,损失25亿元,死309人,重伤4070人,轻伤12987人,举国震惊。  相似文献   

摩擦力的分析与模型     

李世明  包亚敏 《河南广播电视大学学报》2003,16(3):78-78,80

文章从分子间结合力的角度出发，给出了两物体之间产生摩擦力的模型，用来说明摩擦力的方向随物体运动趋势改变而变化的起因。  相似文献   

“高知人群”体育生活意识现状研究     

曹志飞  李世明 《体育世界》2013,(4):50-52

为准确地反映高知人群体育生活方式现状,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对其进行了研究。研究表明,体育生活认知、情感和自我概念是影响高知人群体育生活意识的三个最重要的因素。  相似文献   

中师生心里健康教育模式初探     

李世明  余桦 《教育探索》1998,(1)

中师生心里健康教育模式初探李世明余桦一、问题的提出中师生,正处在身心发展的“第二高峰期”,无论从生理还是心理的发展上都处于从不成熟逐渐走向成熟,从不完善走向完善的关键时期,是人生发展的关键阶段。当我们走进他们的内心世界,不难发现其心理成熟往往滞后于生...  相似文献   

力量训练负荷和肌肉疲劳对表面肌电非线性参数的双重调节     

许全盛  白茹雪  李世明 《中国体育科技》2022,(8):83-90

目的：研究力量训练负荷和肌肉疲劳对表面肌电信号非线性参数的作用规律,探索精准力量训练中对肌力、肌肉做功和疲劳因素敏感的非线性指标。方法：6名受试者在非疲劳和疲劳状态下分别完成徒手至90%最大负荷共7个负重水平的下蹲起动作,采集股四头肌的表面肌电、足底压力和膝关节角数据,提取表面肌电非线性参数分形维、多尺度熵、科尔莫戈诺夫熵、LZ复杂度,由足底压力和膝关节角计算膝关节力矩,对疲劳前后负重蹲起动作过程的肌电参数和膝关节力矩进行回归分析。结果：无论肌肉是否处于疲劳状态,表面肌电的非线性参数均随负重水平增加而增大,但同等负重水平下,肌肉疲劳导致参数降低。其中,科尔莫戈诺夫熵的线性增长性最显著,而分形维的数值稳定性最高,其峰值出现在60%～75%最大负重。结论：1）骨骼肌系统的复杂度受到肌肉疲劳和肌肉收缩的共同作用,在运用表面肌电非线性参数评价肌肉疲劳时,应消除肌力或关节力矩的影响;2）表面肌电分形维能较好地反映肌肉做功能力,更全面地评估肌肉工作状态,可以作为精准化快速力量训练及肌肉伤病康复治疗的评价指标。  相似文献   

人体总重心圆测量失真的理论与实验研究     

李世明  金季春 《体育学刊》2004,11(4):42-45

根据二维平衡板上被测环节的移动与人体总重心的变化之间的联动关系，测得3个人体总重心点可以确定1个人体总重心圆。二维平衡板测量人体重心点的误差可造成人体总重心圆的严重失真。可以通过增加被测环节的移动幅度和对被测环节进行配重以增加人体总重心圆的圆心角和半径来减少失真。利用《人体总重心圆失真分析软件》通过调整总重心圆半径和圆心角的大小来控制人体总重心圆的失真程度，可根据计算结果来选择实验方案。  相似文献   

沙滩排球与室内排球扣球起跳阶段人体重心运动特征的生物力学对比研究   总被引：4，自引：0，他引：4  

李世明  刘学贞  许全盛 《中国体育科技》2002,38(2):32-34

采用摄像与录像解析的方法对沙滩排球与室内排球扣球起跳阶段人体重心的运动特征进行了运动生物力学对比研究。沙滩排球扣球起跳与室内排球扣球起跳相比 ,人体重心运动特征表现为 :起跳过程水平速度损失小 ,离地时刻水平速度大 ;加速蹬伸阶段人体重心上升位移短 ,垂直腾起速度小 ;人体重心腾起角小  相似文献   

如何开发民族团结综合实践活动校本课程     

李世明 《中国民族教育》2003,(2):27-28

民族团结教育是维护国家统一和社会稳定的需要，是国家教育法律法规的要求，是实施素质教育的需要，是应对WTO对教育的挑战的需要，是中国实施西部大开发战略的需要，是基础教育课程改革的要求。民族团结综合实践活动是以民族团结方面的与学生社会生活和学习生活密切相关的现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的民族团结精神、创新精神和实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的新型课程。它有别于学科课程，又与学科课程相互联系、相互影响，共同构成学校的新课程。校本课程是《基础教育课程…  相似文献   

＂五自＂活动评析     

李世明 《少年儿童研究》1995,(6)

＂五自＂活动评析李世明大队部墙上有张布告吸引很＂多人：＂星期五下午队活动时间，在大队部举行球星歌星影星知识答记者问活动，特征聘３－５位主持人，请有志者来报名。届时欢迎大家前来参加，踊跃提出问题。周五下午记者招待会开始了，５位主持人坐在主席台上，大队部...  相似文献